部编版历史九年级上册：1-5单元检测题(含答案)精品.pdf

部编人教版九年级历史上册 1-5 单元检测题 ( 含答案） 九上第一至五单元检测题 (满分： 60 分 考试时间： 60 分钟 ) 第Ⅰ卷 (选择题，共 30 分) 一、单项选择题 (下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。每小 题 2 分，共 30 分) 题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 号 答 案 1.我们熟知的“金字塔”是古埃及国王的陵墓， 下列有关金字塔的叙述错误 的是（ B ） A ．因形似汉字“金”而得名 B ．因用黄金堆砌而得 名 C．是国王权力的象征 D ．是古埃及文明的象征 2 ．李明计划暑假期间去世界文明古国旅 游，以下可能经历的情景是 （ D ） A ．沿尼罗河而上，赞美印度古城的雄壮 B．在恒河南岸驻足，品味中华文明的千年沧桑 C．逛罗马历史博物馆，欣赏亚历山大帝国的光辉文化 D．游美索不达米亚平原，感受汉谟拉比石柱的古老 3．印度中央银行的首席经济学家、首席顾问，蜚声世界的纳林德 ·贾达夫博 士曾开玩笑说： “我来自印度种姓制度最低贱的等级， 但我突破了种姓制度的所 有藩篱。”如果根据种姓制度的划分， 纳林德 ·贾达夫博士在古印度应属于 （ C ） A ． 婆 罗 门 B ． 刹 帝 利 C ． 首 陀 罗 D．吠舍 4 ．“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一 头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃， 你是一头骆驼。 ”古代雅典公民之所以如此自 豪，是因为他们（ B ） A ．完善了王位继承制度 B ．享有充分的民主权利 C．实现了男女真正平等 D ．已经废除了奴隶制度 5．他兴起于马其顿，首先征服了希腊城邦，然后出兵小亚细亚，灭掉了波 斯帝国，建立了辽阔帝国，有关他的帝国的作用，正确的是（ C ） A ．给被征服地区带来了深重的灾难，阻碍了文明的传播和进步 B．是欧洲中世纪的开端 C．客观上促进了东西方文明的传播和交往 D．是一个横跨欧、亚两个大洲的国家 6 ．★罗马被誉为“万城之城”是因为它有着辉煌的历史。它由共和国阶段 演变为辽阔的帝国，主要是通过（ C ） A ．从事海外贸易 B ．实行对外开放 C ． 发 动 扩 张 战 争 D．传播民主思想 7．宗教是对社会现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化。下列对世界三大 宗教产生的先后顺序排列，正确的是（ A ） A ．佛教、基督教、伊斯兰教 B ．基督教、佛教、伊斯兰 教 C．佛教、伊斯兰教、基督教 D ．伊斯兰教、基督教、佛 教 8 ． 西 欧 封 建 等 级 制 度 与 古 代 印度 的 种 姓 制 度 在 本 质 上 的 共 同