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2019 江苏南通中考试题解析 - 数学 注意事项 ：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多 理解！ 无论是单选、多选还是论述题， 最重要的就是看清题意。 在论述题中， 问题大多具有委 婉性， 尤其是历年真题部分， 在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。 考生要 认真阅读题目中提供的有限材料， 明确考察要点， 最大限度的挖掘材料中的有效信息， 建议 考生答题时用笔将重点勾画出来， 方便反复细读。 只有经过仔细推敲， 揣摩命题老师的意图， 积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。 【一】选择题〔本大题共 10 小题，每题 3 分，总分值 30 分〕 1、计算 6÷ ( － 3) 的结果是【 Ｂ】 1 A、－ 2 B、－ 2C、－ 3D、－ 18 【考点】有理数的除法、 【专题】计算题、 【分析】根据有理数的除法运算法那么计算即可得解、 【解答】解： 6÷〔－ 3〕＝－〔 6÷ 3〕＝－ 2、 应选 B、 【点评】此题考查了有理数的除法，是基础题，熟练掌握运算法那么是解题的关键、 2 3 2、计算 ( －x) · x 的结果是【 A】 A、 x5B、－ x5C、 x6D、－ x6 【考点】同底数幂的乘法、 【分析】根据同底数幂相乘，底数不变，指数相加，计算后直接选取答案、 【解答】解：〔 -x 2〕?x3=-x 2+3=-x 5、 应选 A、 【点评】此题主要考查同底数幂的乘法运算法那么：底数不变，指数相加、熟练掌握运算法那么是解题的关键、 3、∠ ＝ 32o，那么∠ 的补角为【 C】 A、 58oB、 68oC、148oD、168o 【考点】余角和补角、 【专题】常规题型、 【分析】根据互为补角的和等于 180°列式计算即可得解、 【解答】解：∵∠ a=32°，∴∠ a 的补角为 180°－ 32° =148°、应选 C、 【点评】此题考查了余角与补角的定义，熟记互为补角的和等于 180°是解题的关键、 4、至 2017 年末，南通市户籍人口为 764.88 万人，将 764.88 万用科学记数法表示为【 4 5 6 7 A、 7.6488 × 10 B、7.6488 × 10 C、 7.6488 × 10 D、7.6488 × 10  C】 【考点】科学记数法—表示较大的数、 【分析】科学记数法的表示形式为 a× 10n 的形式，其中 1≤ |a| ＜ 10， n 为整数、确定 n 的 值时，要看把原数变成 a 时，小数点移动了多少位， n 的绝对值与小数点移动的位 数相同、当原数绝对值＞ 1 时， n 是正数；当原数的绝对值＜ 1 时， n 是负数、 6 应选 C、 【点评】此题考查科学记数法的表示方法、科学记数法的表示形式为 ≤ |a| ＜ 10， n 为整数，表示时关键要正确确定 a 的值以及 5、线段 MN在直角坐标系中的位置如下图，线段 MN 与 MN关于 y 轴对称，那么点 M的对应的点 1 1 M 的坐标为【 D】 1 － 4 A、 (4 ，2)B 、 ( －4， 2) C、 ( －4，－ 2)D、 (4 ，－ 2) M 【考点】坐标与图形变化 - 对称、 【分析】根据坐标系写出点 M 的坐标，再根据关于 y 轴对称的点的坐标特点：纵坐标相等，横坐 标互为相反数，即可得出 M′的坐标、 【解答】解：根据坐标系可得 M点坐标是〔 -4 ， -2 〕， 故点 M 的对应点 M′的坐标为〔 4， -2 〕，应 选： D、 【点评】此题主要考查了坐标与图形的变化，关键是 掌握关于 y 轴对称点的坐标的变化特点、 6、 x2＋ 16x＋k 是完全平方式，那么常数 k 等于【 A】 A、 64B、 48C、 32D、 16  a×10n 的形式，其中 1 的值、 y 4 x O N 4 【考点】完全平方式、 【分析】根据乘积项先确定出这两个数是 x 和 8，再根据完全平方公式的结构特点求出 8 的 平方即可、 【解答】解：∵ 16x=2× x× 8， ∴这两个数是 x、 8 k=82=64、 应选 A、 【点评】 此题是完全平方公式的应用， 熟练掌握完全平方公式的结构特点， 求出这两个数是 求解的关键、 7、如图，在△ ABC 中，∠ ＝ 70o，沿图中虚线截去∠ ，那么∠ 1 B C C ＋∠ 2＝【 B】 1 A、 360oB、 250o C、 180oD、 140o 2 【考点】三角形内角和定理；多边形内角与外角、 C A 【分析】先利用三角形内角与外角的关系，得出 1+∠2=∠ C+〔∠ C+∠ 3+∠ 4〕，再根据三角形内角和定理即可得出结果、 【解答】解：∵∠ 1、∠ 2 是△ CDE 的外角，∴∠ 1=∠ 4+