2019年秋（安徽）人教版七年级语文上册第1单元检测题含答案.docxVIP

2019年秋（安徽）人教版七年级语文上册第1单元检测题 时间：150分钟　满分：150分(其中卷面书写占5分) 一、语文积累与运用(35分) 1．默写。(10分) (1)潮平两岸阔， 风正一帆悬 。(王湾《次北固山下》) (2)小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头 (杨万里《小池》) (3)秋风萧瑟， 洪波涌起 。(曹操《观沧海》) (4) 不知细叶谁裁出 ，二月春风似剪刀。 (贺知章《咏柳》) (5)《天净沙·秋思》中，写游子孤寂愁苦之情，卒章显志的的名句是“ 夕阳西下 ， 断肠人在天涯 ”。 (6)《观沧海》中点出诗人登临碣石山的目的的诗句是“ 东临碣石 ， 以观沧海 ”。 (7)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与张若虚《春江花月夜》中“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”意境相近的诗句是“ 我寄愁心与明月 ， 随君直到夜郎西 ”。 2．请运用所积累的知识，完成(1)—(4)题。(12分) 他现在毫不留情了，然而这是受了阎罗老子的督责之故，不得已也。一切鬼众中，就是他有点人情；我们不变鬼则已，如果要变鬼，自然就只有他可以比较的相亲近。迎神时候的无常，可和演剧上的又有些不同了。他只有动作，没有言语，跟定了一个捧着一盘饭菜的小丑似的角色走，他要去吃；他却不给他。…… 这捧着饭菜的一幕，就是“送无常”。因为他是勾魂使者，所以民间凡有一个人死掉之后，就得用酒饭恭送他。至于不给他吃，那是赛会时候的开玩笑，实际上并不然。但是，和无常开玩笑，是大家都有此意的，因为他爽直，爱发议论，有人情，——要寻真实的朋友，倒还是他妥当。 (1)以上文段选自《 朝花夕拾 》，作者是 鲁迅 。(2分) (2)“毫不留情”在句子中的意思是：一点情面都不留，没有商量的余地。(2分) (3)请把文中画线的句子改为感叹句：要寻真实的朋友，倒还是他妥当啊！(2分) (4)请结合原著回答：①民间的百姓为什么喜欢无常？②作者在文章中表达对无常的喜欢，其本意是什么？(6分) ①因为他爽直，爱发议论，有人情。②本意是表达对现实中所谓正人君子的讽刺，表达旧时代中国人民对黑暗社会的绝望，对人世不平的愤慨，只能在冥冥中寻求寄托，寻求“公正的裁决”。 3．学校开展“读经典诗词，品四季美景”系列活动，请你参与。(13分) (1)小明在活动中向同学们推荐了《四时之诗：蒙曼品最美唐诗》这本书，下面是他的推荐语，请按要求帮助修改。(6分) 这本《四时之诗：蒙曼品最美唐诗》收录了唐诗的精华，所选择的唐诗都是经典中的经典，适合各阶层的人经常学习吟诵，增加文化修养。蒙曼对于诗的讲解是非常精譬的，在这本书中蒙曼以中国的二十四节气和传统节日为内容的主题，带着我们在这些最美的诗句中品味四季的美，让读者领悟到诗人创作诗句的情感，感怀立意之绝妙，带领我们一起回到大唐的繁华年代，感受那时的自然之美以及秀丽的河山。______________________。 ①推荐语中有错别字的词语是“精譬”，正确写法是“精辟”。(2分) ②画线句子有语病，请提出修改意见。(2分) 应修改为：在这本书中蒙曼以中国的二十四节气和传统节日为主题。 ③推荐语的结尾缺少呼吁的内容，请补写一句。(2分) 让我们一起来读这本书，学会欣赏美、表达美的方式，用诗歌的形式来抒发我们的思想感情。 (2)下面是活动中的两道题，请回答。(4分) ①根据下面的诗句，写出对应的季节。(2分) 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。　　　　 秋季 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 夏季 ②根据下面的诗句，写出对应的意象。(2分) 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 雪 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 柳树 (3)下面对一首唐诗的补充，最恰当的一项是(　A　)(3分) 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇______流萤。 天阶夜色凉如水，______牵牛织女星。 A．扑　坐看　 B．捉　卧看　 C．扑　卧看　 D．捉　坐看 二、阅读(55分) 请阅读下面的文字，回答问题。 【一】(22分) 报　秋 宗　璞 ①似乎刚过完了春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊，随即怅然。这花一开，没几天便是立秋。以后便是处暑便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了。真的怎么得了！ ②一朵花苞钻出来，一个柄上的好几朵都跟上。花苞很有精神，越长越长，成为玉簪模样。开放都在晚间，一朵能