学生成绩管理系统c语言课程设计报告书.docVIP

淮 海 工 学 院 计算机工程学院 课程设计报告 设计名称： 学生成绩系统 姓 名： 学 号： 专业班级： 系 （院）： 设计时间： 设计地点:计算机工程学院机房、教室、学生宿舍、图书馆 成绩：指导教师评语： 成绩： 签名： 年 月 日 1．课程设计目的 本课程设计是计算机科学与技术专业重要的实践性环节之一，是在学生学习完《C++程序设计》课程后进行的一次全面的综合练习。本课程设计的目的和任务：（1）巩固和加深学生对C++课程的基本知识的理解和掌握；（2）掌握C++编程和程序调试的基本技能；（3）利用C++进行简单软件设计的基本思路和方法；（4）提高运用C++解决实际问题的能力；（5）掌握书写程序设计说明文档的能力。 本次课程设计利用《C++程序设计》课程中所学到的编程知识和编程技巧，完成具有一定难度和工作量的程序设计题目，帮助学生掌握编程、调试的基本技能，使学生能够独立完成所布置的任务。 2．课程设计任务与要求： 要求： 1) 设计题目、设计要求以及系统功能需求分析； 2) 总体设计：包括模块说明、模块结构图和系统流程图； 3) 详细设计：包括主要功能模块的算法设计思路以及对应的工作流程图； 4) 源程序代码及设计成果：完整源程序清单和设计成果； 5)总结： 调试分析过程描述：包括测试数据、测试输出结果以及对程序调试过程中存在问题的思考（列出主要问题的出错现象、出错原因、解决方法及效果等）包括课程设计过程中的学习体会与收获、对C++和本次课程设计的认识等内容.； 任务： 设计一个学生成绩排名系统，该系统的主要功能如下： 1)? 具备对成绩的管理功能（添加、删除、排序） 2)? 具备对成绩的统计功能（最高分，最低分，平均分，及格率等） 3)? 具备按学号、姓名、或课程名查询成绩的功能。 4）学生成绩应该保存在文件中。 备注：成绩记录以下信息：班级，学号，姓名，课程名，成绩（百分制）。可以用能表示学生成绩的结构体数组存储数据。 3．课程设计说明书 = 1 \* GB2 ⑴概要设计 一、模块说明 在本次程序设计中我设计了7个大模块,分别是(1)浏览学生的成绩记录。（2）添加学生的成绩记录。（3）删除学生的成绩记录。（4）对学生成绩进行排序。（5）查询学生的成绩。（6）对成绩的统计。 （7）保存数据。8个小模块，分别是(1) 按学号查询(2) 按姓名查询(3) 按课程名查询(4) 按数学成绩排名(5) 按英语成绩排名(6) 按语文成绩排名(7) 按平均成绩排名(8) 按总分排名。其中按学号查询，按姓名查询，按课程名查询这三个小模块作为查询学生成绩的子模块。按数学成绩排名，按英语成绩排名，按语文成绩排名，按平均成绩排名，按总分排名这五个小模块作为对学生成绩进行排序的子模块。在对成绩的统计中所有不同的统计都放在其中，利用switch实现选择输出。在整个过程中利用for语句进行循坏，利用switch语句实现用户的选择，break控制程序的返回。 二、模块结构图 按学号查询 按学号查询 按姓名查询 按课程名查询 按数学成绩排名 按英语成绩排名 按语文成绩排名 按平均成绩排名 按总分排名 学生成绩排名系统 浏览学生成绩记录 添加学生记录 删除学生的成绩记录 对学生成绩进行排序 查询学生的成绩 对成绩的统计 保存数据 开始用户进行选择 开始 用户进行选择 输入r r=1 r=4 r=3 r=2 r=6 r=5 r=7 浏览学生成绩记录 添加学生记录 对学生成绩进行排序 删除学生的成绩记录 对成绩的统计 查询学生的成绩 保存数据 r=0 输入r r=1 r=2 r=3 r=4 r=5 按数学成绩排名 按英语成绩排名 按语文成绩排名 按平均成绩排名 按总分排名 输入r r=1 r=2 r=3 r=0 r=0 按学号查询 按姓名查询 按课程名查询 结束 = 2 \* GB2 ⑵详细设计 各功能模块设计思路及流程图： 浏览学生成绩记录设计思路及流程图。 简单的用个for语句依次输出数据。并用setw（）控制字符数。 开始 开始 m=0 mn学生人数 输出学生的信息 m++ 结束 y n (2)添加学生成绩记录设计思路及流程图。 开始m=n 开始 m=n 输入学生的成绩信息 n++ s[m].num（输入的学号）=0 否 结束 是 (3)删除学生的