云南经贸外事学校汽车运用与维修专业人才培养方案.PDFVIP

云南经贸外事学校汽车运用与维修专业人才培养方案.PDF

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云南经贸外事学校 汽车运用与维修专业人才培养方案 一、专业名称 (专业代码) 汽车运用与维修 (082500) 二、入学要求 初中毕业或具有同等学力 三、学制 三年 四、培养目标 面向汽车销售或汽车售后服务、机电维修或车身修复 领域,培养德、智、体、美全面发展,身心健康,具有与 本专业相适应的文化水平和良好的职业道德、诚信品质和 团队合作精神,掌握本专业的基本知识、基本技能,具有 较强的实际工作能力,了解汽车维修企业或相关企业生产 过程和生产组织方式,能在汽车机电维修、汽车车身修复 或汽车销售工作中解决综合性的专业问题的中等应用型技 能人才。 汽车运用与维修专业主要面向汽车维修、汽车整车与 零配件销售、汽车美容装潢等行业企业,培养能在生产 (服务、技术或管理)第一线从事汽车维修机工、电工、 钣金工、涂装工、美容装潢工和整车与零配件销售员等岗 位工作的,具有德智体全面发展和技能型人才。 五、职业范围 1 参照专业教学标准,结合行业产业岗位需求和学校培 养实际,对应的主要职业面向有如下: 序号 对应职业 (岗位) 获取职业资格证书 专业 (技能)方向 1 汽车车身维修 汽车维修工 (四级) 汽车机修 2 汽车电器维修 汽车维修电工 (四 汽车电器维修 级) 六、培养规格 本专业毕业生应具有以下知识结构、专业能力结构和 职业素质等方面: 1、素质结构 (1)政治素质 热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,政 治热情高。 (2)职业素质 热爱本职工作,遵纪守法,团结协作,爱岗敬业,树 立服务质量第一的思想,具有良好的职业道德;具有从事 汽车企业生产与管理、汽车的机械维修和电器检测及故障 排除与售后服务岗位的综合素质。 (3)身心素质 具有科学锻炼身体的基本技能和良好习惯,达到 《中 学生健康体质标准》,具有健康体魄、美好的心灵和健康 的审美观。 2、知识结构 2 (1)掌握WINDOWS操作系统的使用方法以及计算机基 础知识; (2)掌握本专业汽车发动机故障诊断与维修方面的知 识。 (3)掌握本专业汽车底盘故障诊断与维修方面的知 识。 (4)掌掌本专业汽车电器故障诊断与维修方面的知 识。 (5)掌握本专业汽车电控故障诊断与维修方面的知 识。 (6)掌握本专业电工和电子、气压和液压技术等基本 知识。 3、能力结构 A、专业能力 培养学生按照一定方法独立完成任务能力,解决汽车 检测与维修技术应用等实际问题能力,评价结果的能力。 具体专业能力如下: (1) 具有计算机操作与应用能力; (2) 具有识图与绘图能力; (3) 具有汽车整车维修能力; (4) 具有各部件拆装维修能力; (5) 具有判断零部件质量能力; (6) 具有汽车售后维修服务能力; 3 (7) 具有汽车装饰、美容的能力; (8) 具有汽车车身修复的能力; (9) 能规范使用汽车通用工具与专用工具。 (10)了解汽车维修企业的生产过程,掌握汽车维修的 质量标准和安全要求,具有初步组织生产的能力。 (11)能分析和解决本专业的一般技术问题,具有计 划、组织、实施和评价能力。 (12)有—定的独立工作的能力,有良好的人际交流 能力,团队合作精神和客户服务意识。 (13)有安全生产

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