九年物理教学功和机械能习题课.pptVIP

欢迎进入多媒体课堂;功和机械能习题课;选择题;2．在举重比赛时，一运动员在第一阶段把150kg的杠铃很快举过头顶，第二阶段使杠铃在空中停留3s。下列关于运动员对杠铃做功的说法，正确的是 ( ) A．他在第一阶段内没做功． B．他在第二阶段内没做功． C．他在两个阶段内都没做功． D．他在两个阶段内都做了功．;4．如图中的工具属于省力杠杆的是 （ ）;6．如图表示出了人的前臂曲肘时的情况，并标出了支点的位置．当手握重物时，肌肉受到的拉力约是物重的8倍．由此可看出人的这一肌肉杠杆属于 ( ) A．省力杠杆 B．费力杠杆 C．不省力也不省距离的杠杆 D．既省力又可省距离杠杆;8．如图所示的轻质杠杆，AO小于BO．在A，B两靖悬挂重物G1和G2后杠杆平衡．若将G1和G2同时向支点O移动相同的距离，则 ( ) A．杠杆仍保持平衡。 B．杠杆的A端向下倾斜。 C．杠杆的B端向下倾斜。 D．无法判断。;10．如图所示，在水平拉力F的作用下使物体m，沿水平地面作匀速直线运动，若滑轮与绳子质量及摩擦不计，巳知物体m与地面间的摩擦力为10N，物体m运动的速度为2m/s，那么关于拉力F的大小和拉力的功率P的大小，下列说法中正确的是 ( ) A．拉力F的大小为20N。 B．拉力F的大小为10N。 C．拉力的功率P的大小为20W。D．拉力的功率P的大小为10W。;11．如图所示的滑轮组，将重为10N的物体匀速提升0.1m，拉力F=6N，在这一过程中，下列说法正确的是 ( ) A．所做的有用功为1.2J， B．所做的额外功为0.5J C．所做的总功为1.2J． D．此滑轮组的机械效率为50％．;13．用右图所示的滑轮组匀速提升600N的重物时,人手实际需提供的拉力应该 （ ） A．小于200N B．等于200N C．大于200N D．大于300N;15．一小孩从公园中的滑梯上加速滑下，对于其机械能的变化情况，下列说法中正确的是 ( ) A．重力势能减小，动能???变，机械能减小． B．重力势能减小，动能增加，机械能减小． C．重力势能减小，动能增加，机械能增加． D．重力势能减小，动能增加，机械能不变，;填空题;3．我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢，如图表示用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同，它所用的判断方法是：做功时间相同，比较做功多少，另一种的判断方法是________相同，比较_____________。;5．小明同学学习简单机械后，对各种剪刀进行了搜集调查，形成了下列调查表．请你将表中内容补充完整，并分析、比较，归纳得出结论。;6．如图所示，是一工人师傅用于粉刷楼房外墙壁的升降装置示意图，上端固定在楼顶．若动滑轮质量为2.5kg，工作台质量为7.5kg，涂料和所有工具质量为20kg，工人师傅的质量为60kg，绳重及摩擦不计．当工作台停在距地面10m高处时，工人师傅对绳子的拉力为＿＿＿N，若工作台从距地面10m高处升到20m高处，工人师傅最少需要做功＿＿＿;7．在做“研究杠杆平衡条件”的实验时．挂钩码前。使杠杆在水平位置平衡．实验时只有10个相同的钩码，杠杆每格等距．当在A点挂上4个钩码时(如图所示)，要使杠杆在水平位置平衡，请你设计两种方案并分别在图中标出钩码的个数和位置．;8．如图所示，让钢球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离．放在同一水平面上相同位置的木块．被撞得越远，表示钢球的动能越大．现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远．回答以下问题。;(4)下表中给出了一头牛慢步行走和一名普通中学生百米赛跑时的一些数据。;9．做研究杠杆平衡条件实验时，他调节杠杆平衡后，在杠杆左边挂两个钩码，每个钩码重为0.5N。用弹簧测力计斜向上拉杠杆，如图丙所示，杠杆处于平衡状态，此时弹簧测力计读数______2N。（填