2014-2015学年江苏省南通市如皋市搬经镇高明中学七年级（上）第一次月考地理试卷.docx

初中地理试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 初中地理试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2014-2015学年江苏省南通市如皋市搬经镇高明中学七年级（上）第一次月考地理试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题(本大题共15小题，共30.0分) 1.如图为“关于地球大小相关参数示意图”，读图完成1～3题． 地球的形状是（　　） A.球形????B.球体????C.圆?????D.椭圆【答案】 B 【解析】 解：现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体． 故选：B． 由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方→天如斗笠，地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体． 本题考查地球的形状，属于基础题．  2.下列事例中，不能证明地球是个球体的是（　　） A.人造卫星拍摄的地球照片 B.16世纪初，麦哲伦船队环球航行的成功 C.成熟的苹果从树上落下 D.远方的帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身【答案】 C 【解析】 解：能证明地球形状是球体的例子很多，如乘船出海时，港口的灯塔会从下到上依次从视野中消，离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片，人越往山上爬，看到的地平圈就越大等． 故选：C． 地球是一个巨大的球体．今天，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球的真实形状．但是，在此之前，由于科学技术条件的限制，人们无法看到地球的全貌．对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程． 在学习中要注意积累．同时还要注意各自然现象的本质．  3.图中数据“4万千米”是指地球的（　　） A.表面积???B.平均半径??C.平均周长??D.赤道周长【答案】 D 【解析】 解：地球的赤道周长约4万千米，赤道是最长的纬线． 故选：D． 经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米． 本题考查地球的大小，牢记即可．  4.有关地球自转方向的说法，错误的是（　　） A.从北极上空看为逆时针方向????B.自西向东 C.从南极上空看为顺时针方向????D.自东向西【答案】 D 【解析】 解：地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，在北极上空看为逆时针方向，在南极上空看为顺时针方向，其周期为一天．我们每天经历的昼夜更替，看到日月星辰的东升西落，时区的差异（东部的时刻早于西部），主要是由于地球自转运动所产生的地理现象． 故选：D． 地球自转，每时每刻都在改变着一个地方太阳辐射的强度．人们在经历昼夜更替的同时，也感受着天气的变化． 考查地球自转的方向，要理解记忆．  5.地球自转一周的时间是（　　） A.1小时????B.1天?????C.1个月????D.1年【答案】 B 【解析】 解：地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，其周期为一天．我们每天经历的昼夜更替，看到日月星辰的东升西落，时区的差异（东部的时刻早于西部），主要是由于地球自转运动所产生的地理现象． 故选：B． 地球自转，每时每刻都在改变着一个地方太阳辐射的强度．人们在经历昼夜更替的同时，也感受着天气的变化． 考查地球自转的意义，要理解记忆．  6.地球公转运动围绕的中心是（　　） A.太阳????B.地心????C.地轴????D.月球【答案】 A 【解析】 解：地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年．根据题意． 故选：A． 地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年．地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化等． 本题考查了地球公转的概况，属基础题．  7.我们每天看到太阳和星星东升西落，这是因为（　　） A.太阳和星星围绕着地球转?????B.地球自西向东自转 C.地球自东向西自转????????D.地球自西向东围绕太阳转【答案】 B 【解析】 解：由于地球自西向东不停地自转，而地球上的人感觉不到这种真实的运动，却看到了日月星辰的东升西落．故选项B符合题意． 故选：B． 地球绕地轴不停转动，叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异