四年级上册语文普罗米修斯 人教部编版.ppt

嫦娥奔月 后羿射日 女娲补天 普罗米修斯 14 1.我能有感情地朗读课文，复述课文。 2.我能抓住有关语句揣摩人物性格特点，并能体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。 学习目标 文中出现了哪些“神”，普罗米修斯为什么取火种？有了火种后人们的生活有了什么变化？ 太阳神阿波罗 众神领袖宙斯 天神普罗米修斯 火神赫菲斯托斯 大力神赫拉克勒斯 很久很久以前，地球上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。 自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽…… 普罗米修斯最让我们佩服的是什么？从文中找出有关语段体会人物性格特点。 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！” 坚定地 决不会 更不会 摇摇头 普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 戴 死死 既 不能 也不能 日夜遭受着风吹雨 淋 a.狠心的宙斯又派来一只凶狠的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。 b.宙斯又派了一只鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它的嘴巴，啄食他的肝脏。 有一天，著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山，他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽攻搭箭，射死了那只鹫鹰，接着又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄，终于获得了自由。 许多年来，普罗米 修斯一直被锁在那个 可怕的悬崖上。 （ ）从太阳神（ ）那里为人类取来火种，遭到众神之王（ ）的严厉（ ），可是（ ）没有（ ），最后在大力神（ ）的帮助下（ ）。 普罗米修斯 阿波罗 宙斯 惩罚 普罗米修斯 屈服 赫拉克勒斯 获得自由 随堂检测 一、连线 有正义感，但很软弱 宙斯 冷酷无情，心狠手辣 赫拉克勒斯 有力气，有正义感，敢作敢为 普罗米修斯 有正义感，坚定、无畏 火神 二、根据课文内容填空 本节课你的收获是什么？ 把本节课学习的故事回家讲给家人听。 * *