教师实习心得3篇.docVIP

教师实习心得3篇 【篇一】 2018年8月31日，一个值得记住的日子，伴随着蒙蒙细雨，我们乘大巴车从学校出发来到了我们实习的地方邢台**县，这是我人生之中的第一次实习生活；到达**之后，我们先是到了教师进修学校进行一个培训，培训完之后，我们在各自的实习地老师的带领下来到了我们各自实习的学校，随后就展开了我们为期半年的实习工作。 邢台这个城市对我来说不是很陌生，但**县我是很陌生，虽在邢台两年但也从未来过这个县城，这也就要求我要尽快熟悉这里的风土人情，熟悉这里的学生情况，尽快的投入到工作中去。我不仅要自己尽快适应这里还要帮助组里的其他同学尽快适应这里。 在这半年的实习生活中我学到了很多，收获很大，我相信这笔宝贵的财富会一直伴随我的教师职业生涯。 接下来就对我的实习收获进行个简单的总结。 首先说说备课吧，作为一名教师备课是一个必然的工作环节，也是一个重要的环节，如果课备不好那么这堂课也一定不会上的很好，教案呢是备课的具体表现形式之一，对于现代教学手段来讲多媒体教学课件也是备课的表现形式之一，他们都可以反映我们老师在教学中的总体思路，这也是教学水平和教学态度是否认真的一个重要尺度。 想要备好课写好教案也是要下一些功夫的，实习县教育后局长也指导我们，我们作为老师首先要弄清楚教学大纲，把教材吃透，每个学科都有明确的教学目标，这个目的是通过每节课的教学任务的完成实现的。完成每节课的教学任务必须要以教学的大纲为准，还要以教科书为依据，明确课堂重、难点，这样做到教学时有依据，方便教学，第二就是我们要对学生有个充分的了解，也就是平时所说的要了解学情，因为学生之间存在差异每个人有每个人的个性，我们不能把一个方法用在所有同学的身上，我们要根据学生的情况设计出一个合理的教学方法。如果我们能做到上面所说我认为我们所备出来的课一定会好很多。所以说上好一堂课，不是很容易的，一节课时间不长，但是备课所用的时间往往是这堂课时间的好几倍。 课备好了，那学生会不会喜欢这个学科呢？课能否上好呢？如何让学生喜欢上这个学科，那就需要我们做老师的好好思考一下了，我们是不是应该多和学生交流，多关心一下学生的情况？我认为这些是应该的，为什么这么说呢，通过这半年的实习我了解到了，多和学生交流多给学生一些关心会拉近与学生之间的关系，赢得学生的尊重和信任，这样以来学生就会对这个老师有一个期盼，盼望着他去上课，然后再通过教师的渗透和影响从而让学生喜欢上这个学科，最后达到一个良好的课堂效果。 第二说说听评课吧，以前在学校也没有参加过听评课，只是在课堂上见过，有时候上课会有好多的领导老师坐在教室的后面，手里拿着一个本子在那里记录着什么，这次实习自己也真正的体验到了什么是听评课，知道了什么是听评课，并亲身参与了多次听评课。在这个过程学到了很多的东西，收获满满。听评课过程中我们实习生之间互相学习经验的一个过程，也是指导组老师指导我们课堂效果变得更好的一个过程。 第三个就是通过实习，我的教学技能有了很大提升，每节课我都能根据不同的内容设计一个很好的课堂导入，吸引学生，让学生能认真的去听课，在课堂教学中能抓住学生的兴趣点运用到课堂教学中去，能顺利的引导学生主动的去思考歌曲所要表达的意境和特点，从而把课堂效率进一步提高，能够让自己有这么多的进步，这离不开指导老师的精心指导和学校指导组教师的指导，正是有了他们的精心指导我才可以有很大的进步。 第四在班主任工作方面，通过班主任工作的实习，我认为首先要从学生的思想教育做起，只有思想工作做好了班级的管理工作才会更顺利的进行，这个实质上也是和学生在心理上沟通的一个过程，只有真正的了解学生的内心世界，才能做到有的放矢，获得很好的教育效果。我们在管理班级的时候，还应该建立一个有责任心的班委会班子以助于更好的去管理班级。千篇一律的管理模式是不会有一个很好的教育效果的，因为每次我们面对的主题是不同的。我想这就是我们的大教育家孔子为什么要提倡因材施教教学方法的原因吧。我想不仅仅是班级管理要以学生为出发点，教学工作也应该这样。每位家长都怀着希望把自己家的孩子送到学校来学习，都希望自己家的孩子能成才，作为一名老师来讲，我们有义务有必要充分的了解学生的个性，针对每个学生的特点来进行教学，尽量让他们的长处能得到更好的发展。 人非圣贤孰能无过？就更别说是学生了，严格的要求是好事，但我们要有一个度，不能太严也不能太松。遇事我们也要多在学生的角度去思考问题，想一想我们的高中时代，很多棘手的事情就不再那么棘手了。高中生有较强的自尊心，我们要保护他们的自信心，用爱去感化学生的心灵，很多时候一个笑容，一个鼓励，甚至一个眼神都可能对学生产生很长远的影响。 在这次实习中我还指导并参与学校举办的十月一日红歌比赛和元旦联欢会，表演的节目深受领导和学生的喜欢；除此以外还参与了学校及实习县里举办的多