辨析并修改病句2.pptVIP

3.逻辑分析法 有的语病从语法上不好找毛病，就得从事理上进行分析，这就是逻辑分析法。逻辑分析法要从概念使用、判断、推理方面考虑是否得当，语句的前后顺序、句间关系是否合适。 4.造句类比法 有的句子是否有毛病，一时拿不准，这时仿照原句的结构造一个日常用的句子，经过比较问题就清楚了。 修改病句的两项基本原则和五种常用方法 1.两项基本原则 ①修改不是再造，切忌改变句子的本意。②能调整语序的就不增删，能改一处解决了的，绝不改动两处，在保留原意的基础上变动越少越好，改病句也应简要、高效。 2.五种常用的方法 ◆◆易错防范◆◆ 1.忽视读的作用。解答辨析病句题时，语感的作用不容小觑，而有的考生则忽视了“读”这一环节。语感较好的考生，只要读一遍句子，虽然说不出具体错在什么地方，却能判断出其有语病；语感相对差一点的考生，则要将句子有意识地多读几遍，也会发现问题所在。 2.不重语法分析。对于有的句子，考生只要进行简单的语法分析，就能够轻而易举地发现问题，而有的考生则没有这样的习惯，结果事倍功半。 3.修改后改变了原意。修改病句的一个重要原则就是不得改变句子原来的意思，如果修改后改变了句子原意，那么该题便不得分。 4.修改后出现了新语病。修改病句的目的是使句子的表达正确、句意明确，而如果将句子原有的语病修改后又出现了新的语病，就是做无用功了。? 固基础助识记 * 突要点探规律 考纲内容解读 固基础助