辩证唯物主义认识论复习2016.pptVIP

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  • 2019-09-14 发布于湖北
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1、上述材料是如何体现实践是认识的基础的? (实践是认识的基础) 2、材料是如何体现实践和认识的辩证关系的? (实践决定认识、认识反作用于实践) 3、用求索真理的历程的知识(认识论知识)分析上述材料? (实践、认识、真理) 4、上述材料对我们追求真理有何启示? (追求真理是一个过程,认识、发展、检验、发展真理) 5、上述材料给我们带来什么认识论启示? (实践、认识、真理) 真理是客观的。(即真理包含着不以人的意志为转移的客观内容。检验真理的标准是客观的实践。对于同一个确定对象的真理性认识是唯一的。) 真理是有条件的。(即任何真理都有自己适用的条件和范围。) 真理是具体的。(即任何真理是主观与客观、理论与实践具体的、历史的统一。) 【原理内容】认识具有反复性,人们获得对事物的正确认识不是一帆风顺的。认识具有无限性,人的认识是不断深化、扩展、向前推移的。认识具有上升性,人的认识是波浪式前进、螺旋式上升的。 【方法论】这一原理要求与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。 * 一、人的认识从何而来 二、在实践中追求和发展真理 特点 含义、三种基本形式 实践与认识的关系 真理的属性 第六课 求索真理的历程(认识论) 实 践 ①客观物质性 ②能动性 ③社会历史性 实践是认识的基础:①②③④ 认识对实践具有反作用 实践与认识的辩证关系原理及方法论 客观性 方

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