《国培计划(2011)》—四川省农村中小学骨干教师.docVIP

PAGE PAGE 2 附件1： “国培计划（2011）”—四川省农村中小学骨干教师 短期集中培训任务 一、培训对象及名额分配 1、培训对象：四川省农村地区义务教育阶段中小学省级骨干教师 2、名额分配：全省共培训2971人，为各市（州）选拔的农村学校省级骨干教师（参训教师名单另文通知）。 二、培训内容及目标 1、培训内容：师德修养、学科课程理论与方法、教育理论与实践应用、教育科研方法、校本研修与教师专业发展、教育技术六个模块。 2、培训目标：完成2971名农村义务教育阶段中小学省级骨干教师培训，帮助省级骨干教师探索教育教学规律，总结教育教学经验，提高教育教学水平，提升教育理论素养和研究能力，在推进素质教育和实施新课程的过程中更加有效地发挥示范引领作用。 三、培训时间 1、培训时间：集中培训10天，远程研修指导不少于1个月。其中，集中培训于2011年12月底前完成。 2、举办时间：各学科具体培训时间及地点，由承担任务的高校确定，报省项目执行办公室协调后统一通知。 四、培训任务安排 培训任务安排和各市（州）名额分配见附表1-1。 有关事宜请各市（州）教育局与“国培计划”省项目执行办公室（四川师范大学教师培训学院）联系。 联系人：王亚军 电话：028 scnu403@163.com 附表： 1-1“国培计划（2011）”—四川省农村中小学骨干教师短期集中培训项目名额分配表 附表1-1： “国培计划（2011）”—四川省农村中小学骨干教师短期集中培训项目名额分配表 培训 机构 学科 成都 自贡 攀枝花 泸州 德阳 内江 资阳 乐山 眉山 绵阳 广元 遂宁 南充 宜宾 达州 巴中 广安 雅安 阿坝 甘孜 凉山 合计 四川师范大学 小学语文 13 31 35 46 62 187 初中语文 70 13 23 106 初中数学 9 8 16 32 6 2 21 94 初中英语 6 13 5 18 20 5 12 1 80 初中生物 7 1 1 6 1 2 3 1 1 3 5 1 2 1 1 3 39 初中历史 12 1 2 7 3 4 2 6 2 3 2 5 13 4 3 2 1 1 3 6 82 初中地理 7 1 1 7 1 1 2 1 1 3 1 4 1 31 初中思品 10 7 5 30 17 8 7 84 西华师范大学 小学语文 27 54 19 100 小学数学 16 17 23 22 23 101 初中语文 16 22 68 106 初中数学 13 16 25 31 10 95 初中物理 36 6 6 7 14 2 13 1 85 初中化学 18 2 1 8 2 6 9 8 2 7 3 3 9 11 4 2 4 2 1 4 106 四川教育学院 小学语文 97 13 11 24 27 15 187 小学数学 65 19 16 12 39 31 46 12 47 287 小学英语 27 6 1 11 2 3 2 4 5 8 6 7 2 7 3 1 95 小学品社 9 7 4 1 4 2 4 3 5 1 8 14 4 7 1 2 76 初中语文 8 18 40 27 25 16 26 12 6 7 21 206 初中数学 62 25 5 92 初中英语 44 8 14 11 3 80 初中物理 1 8 4 12 9 6 15 9 3 4 5 1 8 85 内江师范学院 初中数学 12 13 13 18 22 16 94 初中英语 3 16 6 19 19 6 4 9 82 乐山师范学院 初中语文 17 15 28 46 106 初中思品 2 3 7 4 8 12 14 6 9 8 6 2 3 84 成都 学院 小学语文 31 12 33 24 100 小学数学 10 12 24 16 11 15 13 101 合计 464 78 50 135 97 127 166 123 89 215 127 110 257 211 127 121 140 63 47 33 191 2971 附件2： “国培计划(2011)”—四川省农村中小学紧缺 薄弱学科教师短期集中培训任务 一、培训对象及名额分配 1、培训对象：四川省农村地区义务教育阶段中小学紧缺薄弱学科省级骨干教师、特殊教育教师。 2、名额分配：全省共培训476人，为各市（州）教育局选拔的农村学校紧缺薄弱学科省级骨干教师（参训教师名单另文通知），特殊教育培训的名额分配表见附表2-1。 二、培训内容及目标 1、培训内容：师德修养、学科课程理论与方法、教育理论与实践应用、教育科研方法、校本研修与教师专业发展、教育技术六个模块。由于是短缺学科，因此在培训内容中，聚焦个人三年专业发展规划、学科素养提升、学科教学问题与实用对策习得、教学实践技能提升、教学经验固化、教