高考数学 基本初等函数-指数与指数函数(1)导学案 新人教版(学生).docVIP

高考数学 基本初等函数-指数与指数函数(1)导学案 新人教版(学生).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 3.4指数与指数函数(1课时) 一、基础检测 1.化简:(1) (2) (3)= . 2. 设,且(,),则与的大小关系是( ) A. B. C. D. 3. 下列函数中,值域为(0,+∞)的是( ) A. B. C. D. 4.若函数的图象与轴有交点,则实数的取值范围是 . 二、知识梳理:见《优化设计》 三、典型例题分析 例1. (1) (2) 变式练习:(1)已知,求的值. 变式训练:(2):设则的值为 小结与拓展:,,三者之间的关系是解题的关键。 例2(《优化设计》例2改编):已知函数,满足且,当时,试比较与的大小。 变式训练:(1)设函数:( ) A. B. C. D. (2)已知定义在R上的函数的图象关于直线对称,且当时,则有( ) A. B. C. D. 例3:(见《优化设计例3》)P23已知函数 作出图象 由图象指出其单调区间; 由图象指出当x取什么时有最值,并写出值域; 若关于x的方程有负根,求m的取值范围。 变式训练:见随堂练习5: 四、巩固提高 完成《课时训练11》上所有试题。 (《优化》真题在线3)(2008上海)P20T3已知函数. (1)若,求的值; (2)若对于恒成立,求实数m的取值范围

文档评论(0)

asd522513656 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档