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假如时光倒流小学生作文 作文一：假如时光倒流 火车开始倒退，从北京奔驰到武汉。那一夜大地上的 雨水全部落回到天空。我决定留在武汉这座城市一她居住 的城市，不再远游。 我读完大四，接着读大三。炎热的夏天过去后春天来 临了，校园里开满了迎春花。我开始每周回家，和她谈学 校，谈老师，谈同学，谈这座城市的天气。 她的白发渐渐变黑，布满皱纹的皮肤开始舒展。太阳 从西边升起，经过中天到达东边，黎明来临了。大二那年 的一句话一“别再来看我了，烦着呢！ ”一回到我的嘴里, 她的泪水回到了眼眶。她再一次深情地望着我。 背着行李，大学校车把我送回了车站。我穿上了一中 的校服。我回到教室听老师讲高考模拟题。操场上的草越 长越短，最后缩回地面不见了。一辆通向未知地的长途汽 车把我送了回来，我没有离家出走。她从深夜的街头回到 屋里，心情愉悦的做晚饭。黄昏时分我徘徊了一阵，终于 回家吃饭了。我没有离家出走。 我越长越矮了，从1米75降到了 1米650作业本被我 写过的页码越来越少，最后成了一个新的。我握紧的拳头 从王刚的脸颊上收回。王刚的门牙完好无损。她没有小心 翼翼的向王刚的妈妈道歉。她和王刚的妈妈一起笑着对我 们说：“你们是好朋友呢。” 我的喉结越来越小了，最后没有了，脖子和女孩子的 一样，细细的。钟表的秒针是倒着转的，发出的声音不是 “滴答滴答”，而是“答滴答滴”。我带着红领巾，松开紧 抱着她的双手，高高兴兴的上学去了。我没有讨厌上学。 她紧锁的眉头舒展了，目送我走进教室。 腿老是发软，我动不动就会摔跤。我得知上越来越低 To 一个美丽的少妇耐心的教我加减法，怎么教都不会。 我的青蛙变成小蝌蚪了。她教着教着我竟含着奶瓶钻进她 的怀里睡着了。 我到了一个黑暗潮湿的地方，无比安静舒适。我感觉 自己像一颗种子埋进了泥土里，仿佛听得见自己生长的声 音。有一只手隔着肚皮抚摸着我，说：“乖，别乱动哦。” 假如时光可以倒流，假如一切可以从头来过，我再也 不会做任何伤害她的事情了。可是这个假设永远无法成立。 我只有从现在这一刻开始，去安慰她照顾她保护她，并大 声告诉她 妈妈，我永远爱你！ 作文二：假如时光倒流 让时光倒流，是人们梦寐以求的。假如我能让时光倒 流，就可以很好地去探索古代的奥秘。 假如我能让时光倒流，我会回到公元几千年以前，去 瞧瞧恐龙是如何灭绝的。是因为火山爆发，还是其它的原 因？把历史上的未解之谜一个一个在解开，让全世界的人 都能知道所有的奥秘。 假如我能让时光倒流，我先去看看李白、杜甫、苏轼 他们是如何写出闻名于世的诗篇，还可以向他们学习作诗 的技巧，说不定还会出现一个“小李杜”呢！ 假如我能让时光倒流，我会去古埃及、古希腊、古罗 马和雅典探索秘密，让考古学家们大吃一惊。我还可以向 那里的人民学一些古典艺术，为祖国历史艺术做出一点贡 献。 让时光倒流，如果可以实现，就让我们回到公元几千 年前去探索历史的奇迹吧！ 作文三：假如时光倒流 让时间倒流，是人们梦寐以求的。假如能让时间倒流, 我将会珍惜这个来之不易的机会。 假如时间倒流，我一定要去公元前270 0多年前，去了 解一下埃及的习俗，回去后和人们讲一讲，比如：那里的 人死去要制成木乃伊，侵犯法老的坟墓的活人，也要被杀 死制成木乃伊奉献给法老 假如时间倒流，我将要去秦朝看一看，看当时被秦始 皇叫去劳动修长城的几百万人民如何背起3千重的石头， 那时候没有货车，也没有卡车，他们是如何背上石头上去 的呢？是不是有什么秘密？ 假如时间倒流，我将会去北宋时代，看看毕升是如何 发明活字印刷术的。然后回到现代，把活字印刷术的技巧 毫不保留地传授给人们。 假如时间倒流，我会去明代，看看李时珍写的《本草 纲目》获得一些药物知识，回去后把药物知识告诉人们， 使人们生病的时候能分辩各种药，让人们不再久病不愈， 能早点恢复健康。 假如时间倒流，我将会去清朝，到虎门看林则徐销毁 鸦片时壮观的场面。回到现代，就把林则徐销毁鸦片的爱 国主义精神告诉人们，让人们纪念这位民族英雄。 假如时间真的可以倒流，我还会去探索更多的历史奇 迹与奥秘。 作文四：假如时光倒流 地上的树叶又回到了树上，变成了翠绿的树芽，这是 怎么回事？啊！原来是时光倒流了。 时光倒流到了XX年9月1日，我静静地坐在教室里， 一位年轻漂亮的女老师走进了教室，这是谁啊？原来是我 们的班主任李老师。 上课了！李老师给我们讲了a、0、e〃这些我都会所以 坐在那里不耐烦了，李老师问谁能把它背下来，我举起手 来就背了下来，李老师说：你真棒！坐下。”我终于平静 了下来，认真的听起课来。 就这样过了一个星期，终于到了考试的时候，我马上 就要大显身手了。卷子发了下来我考了 10 0分，老师在全 班表扬了我，我高兴地哈哈大笑。就这样每个学期我都能 考第一，学校发了许多的奖状给我