重实效 抓特色 活动育人彰显个性 德育材料.docVIP

  • 16
  • 0
  • 约9.82千字
  • 约 13页
  • 2019-09-14 发布于湖北
  • 举报

重实效 抓特色 活动育人彰显个性 德育材料.doc

PAGE PAGE 13 重实效 抓特色 活动育人 彰显个性 ——松山五小德育特色简介 我校德育工作在上级主管部门的正确领导下,本着“德才并重,知行合一”的原则。让每一名学生的个性都有所张扬,特长有所发挥。全体师生励精图治,奋发图强,通过多年的努力摸索出一条“以活动为载体,深化爱的教育”的德育特色之路。形成了讲奉献,讲合作的教师群体和学风浓,校风正的学生群体,使学校真正成为书香校园、人文校园、和谐校园。 一、学校基本情况 自2003年8月建校以来,我校各项工作得到全面发展,教学班由最初的24个,发展到现在的47个,学生由1631人,发展到现在的3200人。教职工由原来的56人,发展到现在的118人。我校现有A.B两座教学楼,总面积为11118.1平方米。教学设施设备齐全,现已配有电子备课室、常宏微机教室、会议室、少先队室、二胡教室、京剧教室、合唱教室、舞蹈教室、剪刻教室、书法绘画教室、面塑教室等,还为各班配备了教学多媒体。 多年来,学校坚持以人为本的教育思想,以“ 追求特色,培养习惯,发展个性,适应未来 ”为办学理念;以“ 基础宽实,素质优良,特长明显,全面发展”为培养目标;以“德才并重 知行合一 ”为校训;以“ 博学善导,厚生乐教”为教风;以“兴趣广泛、大胆质疑、善于合作、快乐学习”为学风,从而确立了“以内涵求品位,以质量求发展。努力把五小打造成

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档