2018-2019学年广东省东莞市高一第二学期期末教学质量检查数学考试试题(解析版).docVIP

试卷第 =page 2 2页，总 =sectionpages 3 3页 第 Page \* MergeFormat 1 页 共 NUMPAGES \* MergeFormat 4 页 2018-2019学年广东省东莞市高一第二学期期末教学质量检查数学试题 一、单选题 1．的值为（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】由诱导公式一化简． 【详解】 ． 故选B． 【点睛】 本题考查诱导公式，解题时要注意角的特点，确定选用什么公式． 2．在空间直角坐标系中，点关于平面对称的点的坐标为（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】纵竖坐标不变，横坐标变为相反数． 【详解】 点关于平面对称的点的坐标为． 故选C． 【点睛】 本题考查空间直角坐标系，属于基础题． 3．某中学高一从甲、乙两个班中各选出7名学生参加2019年第三十届“希望杯”全国数学邀请赛，他们取得成绩的茎叶图如图，其中甲班学生成绩的平均数是84，乙班学生成绩的中位数是83，则的值为（ ） A．4 B．5 C．6 D．7 【答案】C 【解析】由均值和中位数定义求解． 【详解】 由题意，， 由茎叶图知就是中位数，∴， ∴． 故选C． 【点睛】 本题考查茎叶图，考查均值与中位数，解题关键是读懂茎叶图． 4．执行如图所示的程序框图，若输入，则输出（ ） A．13 B．15 C．40 D．46 【答案】A 【解析】模拟程序运行即可． 【详解】 程序运行循环时，变量值为，不满足；，不满足；，满足，结束循环，输出． 故选A． 【点睛】 本题考查程序框图，考查循环结构．解题时可模拟程序运行，观察变量值的变化，判断是否符合循环条件即可． 5．已知，则（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】由及得，这样只要对平方后可利用平方关系和二倍角公式求值． 【详解】 ∵，，∴， ， ∴． 故选A． 【点睛】 本题考查二倍角公式和平方关系，解题时需注意确定和的符号，否则不会得出正确的结论． 6．矩形中，，若在该矩形内随机投一点，那么使得的面积不大于3的概率是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】先求出的点的轨迹（一条直线），然后由面积公式可知时点所在区域，计算其面积，利用几何概型概率公式计算概率． 【详解】 设到的距离为，，则，如图，设，则点在矩形内，，， ∴所求概率为． 故选C． 【点睛】 本题考查几何概型概率．解题关键是确定符合条件点所在区域及其面积． 7．已知2弧度的圆心角所对的弧长为2，则这个圆心角所对的弦长是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】由弧长公式求出圆半径，再在直角三角形中求解． 【详解】 ，如图，设是中点，则，，，∴． 故选D． 【点睛】 本题考查扇形弧长公式，在求弦长时，常在直角三角形中求解． 8．已知在中，为线段上一点，且，若，则（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】首先，由已知条件可知，再有，这样可用表示出． 【详解】 ∵，∴， ， ∴，∴． 故选C． 【点睛】 本题考查平面向量基本定理，解题时用向量加减法表示出，然后用基底表示即可． 9．圆与圆恰有三条公切线，则实数的值是（ ） A．4 B．6 C．16 D．36 【答案】C 【解析】两圆外切时，有三条公切线． 【详解】 圆标准方程为， ∵两圆有三条公切线，∴两圆外切， ∴，． 故选C． 【点睛】 本题考查圆与圆的位置关系，考查直线与圆的位置关系．两圆的公切线条数：两圆外离时，有4条公切线，两圆外切时，有3条公切线，两圆相交时，有2条公切线，两圆内切时，有1条公切线，两圆内含时，无无公切线． 10．已知函数相邻两个零点之间的距离为，将的图象向右平移个单位长度，所得的函数图象关于轴对称，则的一个值可能是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】先求周期，从而求得，再由图象变换求得． 【详解】 函数相邻两个零点之间的距离为，则周期为，∴， ，图象向右平移个单位得， 此函数图象关于轴对称，即为偶函数，∴，，． 时，． 故选D． 【点睛】 本题考查函数的图象与性质．考查图象平衡变换．在由图象确定函数解析式时，可由最大值和最小值确定，由“五点法”确定周期，从而确定，再由特殊值确定． 11．如图，已知边长为的正三角形内接于圆，为边中点，为边中点，则为（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】【详解】 如图，是直角三角形，是等边三角形，，，则与的夹角也是30°，∴，又， ∴． 故选B． 【点睛】 本题考查平面向量的数量积，解题时可通过平面几何知识求得向量的模，向量之间的夹角，这可简化运算． 12．已知函数在时取最大值，在是取最小值，则以下各式：①；②；③可能成立的个数是（