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初三化学寒假教学计划
知识点一 溶液的形成 【基础知识】 1、溶液
定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。 注意:
(1)溶液都是混合物
(2)溶液的特征:均一性、稳定性,均一、稳定的不一定是溶液,如水 (3)溶液的组成:由溶质和溶剂组成,溶液质量=溶质质量+溶剂质量
(4)溶液并不都是无色的,如KMnO4溶液显紫色,CuSO4溶液显蓝色,FeSO4、FeCl2溶液显浅绿色,FeCl3、 Fe2(SO4)3溶液显黄色等
(5)溶质可以是固体、液体或气体;水是最常用的溶剂
(6)物质在溶解时如果发生了化学变化,那么溶质是反应后分散在溶液中的生成物,如CaO溶于水,所得溶液的溶质是Ca(OH)2不是CaO。
2、乳浊液定义:小液滴分散到液体里形成的混合物(如油水混合物) 注意:
(1)乳浊液的特征:不透明、不均一、不稳定
(2)乳化原理:把液体分散成小的液滴。乳化过程是物理变化 3、溶解过程中温度变化
NH4NO3溶于水吸热,温度降低;NaOH、CaO、浓硫酸溶于水放热,温度升高,氯化钠溶于水,温度没有明显变化
知识点二 溶解度 【基础知识】
一、饱和溶液与不饱和溶液 1、饱和溶液
在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得到的溶液叫饱和溶液 注意:①饱和溶液的二要素:一定温度、一定量的溶剂
②饱和溶液只针对某种物质。如对氯化钠饱和,但仍可继续溶解硝酸钾。 2、不饱和溶液
在一定温度下,一定量的溶剂里还能继续溶解某种溶质时,所得到的溶液叫不饱和溶液。
总结:
饱和溶液与不饱和溶液的最简单鉴别方法:向溶液中再加少量溶质,观察是否再溶 3、饱和溶液与不饱和溶液的转化
结晶:溶液中的固体以晶体的形式析出。 蒸发结晶 结晶
冷却结晶(冷却热饱和溶液法) 4、溶液的饱和与溶液的浓稀关系
(1)不同物质:饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液。 (2)同种物质:同一温度下,饱和溶液比不饱和溶液浓。 二、溶解度 1、固体的溶解度
(1)定义:在一定温度下,某固态物质在100溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度,符号为S。 四要素:
条件: 标准: 状态: 单位: (2)溶解度的含义
某物质在20oC的溶解度为25克的含义:
在20oC时,该物质在100克水中达到饱和状态时溶解的质量为25克。 在20oC时,该物质在100克水中最多能溶解25克。 (3)影响固体溶解度的因素:
①内因:溶质、溶剂的性质(种类)②外因:温度 (4)溶解度曲线
大多数固体物的溶解度随温度升高而升高,如硝酸钾; 少数固体物质的溶解度受温度的影响很小,如氯化钠; 极少数物质溶解度随温度升高而降低,如氢氧化钙。 (5)溶解度曲线表示的意义
点:曲线上的点均表示某物质在该温度下的溶解度。
交点:曲线的交点表示这两种物质在该温度下的溶解度相同和饱和溶液 的溶质质量分数相同
线:物质的溶解度随温度变化的趋势
面:曲线下面的各点表示溶液为不饱和溶液;曲线上面的各点表示溶液为饱和溶液,且有未溶固体 (6)溶解度曲线的应用
① 判断物质在不同温度下溶解度大小 ② 比较不同物质在同一温度下溶解度大小 ③ 判断溶解度受温度影响的变化趋势
④ 如何通过改变温度和增加溶质将不饱和溶液变成饱和溶液
⑤ 如何通过改变温度或蒸发溶剂,使溶质晶体析出,即结晶的方法:蒸发结晶(对溶解度受温度影响不大的物质,如氯化钠)或降温结晶(对溶解度随温度升高而升高的物质,如硝酸钾) ⑥ 确定混合物分离、提纯的方法 2、气体的溶解度
气体的溶解度随温度的升高而 ,随压强的增大而 。
【经典例题】
【例题1】(11年西城一模4.)生活中常见的下列物质,属于溶液的是 A.蔗糖水
B.牛奶
C.泥水
D.花生油
【例题2】(11年中考题17.)能与无色硝酸银溶液反应,使溶液变为蓝色的金属是 A.铝B.铁 C.铜 D.银
【例题3】(07北京中考9)下列清洗方法中,利用乳化原理的是 A.用自来水洗手
B.用汽油清洗油污 D.用盐酸清除铁锈
C.用洗涤剂清洗餐具
【例题4】t℃时某溶液200 g,蒸发掉20g水后,析出8g
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