七年级上册生物3.5.3吸收作用.pptVIP

* 第三节 吸收作用 水是生命之源，植物的生活离不开水，水是细胞的重要组成成分，是植物进行光合作用的原料，水在植物的生活中有着极其重要的作用。 　　　 　 学习目标 1.重点:阐明植物细胞吸水和失水的原理,能说出根毛与吸收水分相适应的特点。 2.举例说出植物的生活需要水和无机盐。 3.知道无土栽培技术的实施和应用前景。 自主学习 1.水是　 的重要组成成分，是植物进行　 　的原料,水在植物的生活中具有极其重要的作用。植物生活所需要的水分,主要是通过　　从土壤中吸收的。? 2.观察幼苗的根尖可以知道,　　 生有大量的根毛,是根吸收水分的主要部位。正因为生有大量的根毛,所以扩大了根的　 　。 3.根毛细胞与吸收水分相适应的特点:根毛细胞的　 　极薄、　细胞质　少、　 　大。???? 4.植物生长需要很多的无机盐,其中需要量最多的是　 　、　　和　 　的无机盐。? 5.无土栽培技术是指根据植物生活需要的无机盐　 　、　 　和 　　 配制营养液,用营养液来栽培植物。 细胞 光合作用 根 成熟区 吸收面积 细胞壁 液泡 含氮 含磷 含钾 种类 数量 比例 生活中的实例说明了： 一段时间后 盐 渍 浇 水 一段时间后 细胞既能吸水也能失水 动动脑 将同一根萝卜条分成等质量的两份 乙 20%食盐溶液 甲 清 水 分别浸没于甲烧杯(清水)和乙烧杯(20%食盐溶液)中 乙 甲 分别取出萝卜条并体验硬度变化情况 一 水分的吸收 植物生活需要的水是从周围环境中吸收的 （一）观察萝卜条在不同环境中的变化 在浓盐水里的萝卜条软缩了 在清水里的萝卜条更加硬挺 1.现象： 2.证明： 植物细胞可以吸水，也可以失水 （二）探究植物细胞吸水和失水的条件 举例：黄瓜的吸水和失水 1.现象： 2.证明： 植物细胞吸水和失水与细胞周围水溶液浓度有关。 装有清水的量筒中 装浓盐水的量筒中 液面下降 液面上升 （水被黄瓜吸收了） （水从黄瓜中流向浓盐水） 萝卜吸水和失水.avi 人数:浓度 绳：水 箭头:水流动方向 清水 细胞液浓度＞周围水溶液的浓度 细胞吸水 植物细胞吸水示意图 浓盐水 细胞液浓度＜周围水溶液的浓度 细胞失水 植物细胞失水示意图 植物细胞吸水和失水的原理 细胞液浓度＜周围水溶液的浓度 细胞液浓度＞周围水溶液的浓度 细胞吸水： 细胞失水： 植物生活需要的水分，主要是 从土壤里吸收的，其吸收水分的主要部位是 。 根毛 根 成熟区 想一想： 根毛吸收的水分能够满足植物体的需要吗？ 根毛 土壤溶液浓度 根毛细胞液浓度 有人做过统计,在成熟区单位面积( )上的根毛数目,玉米约420条,豌豆约230条,有人观察到一株黑麦在抽穗是的根毛多达150亿条,其总面积约有400平方米之大,由此可见,植物根部生有大量根毛,扩大了根的吸收面积,极大地促进了根对水分的吸收。 ㎜ 2 阅读课本87页，思考以下问题： 1、根毛适于吸收水分的结构特点？ 3、根毛吸水的途径？ 2、根毛吸水的条件？ 根毛细胞液的浓度 土壤溶液的浓度 细胞壁薄，细胞质少，液泡大 （水分）土壤溶液→ 细胞壁 →细胞膜 → 细胞质 →液泡 水分从土壤中进到根的内部（示意图） 水 动动脑 某天，明明在给一盆花施肥时不小心施多了，第二天发现这盆花已经干枯死亡，明明不知道这是为什么，你能帮他解释吗？ 土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度，根毛细胞不能从土壤中吸水，反而会使细胞液中的水分渗到土壤里去，这盆花由于缺少水分而不能正常生长 。 烧苗 不同植物需水量不同 水稻、小麦、玉米平均需水量表 一种水稻平均需水量图表 同一种植物在不同生长期需水量不同 单位：克 喷 灌 滴 灌 节约用水科学用水 合理灌溉 他们在做什么? 动动脑：观察比较 1.两株幼苗的色泽根系和茎叶长势有什么不同? 2.肥沃的土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是什么? 3.通过比较,你能得到什么启示? 植物生活需要无机盐；和蒸馏水相比，土壤浸出液中含有丰富的无机盐；植物在吸收水分的同时也吸收了溶解在水中的无机盐。 二 无机盐的吸收 植物需要量最多的三种无机盐是： 氮 磷 钾 如果植物缺少某种无机盐,植株就不能正常生长,会出现相应的症状! 正常玉米叶与缺乏无机盐的玉米叶的比较 氮 磷 钾 茎 叶 果实 合理施肥 　　根据植物的需肥规律，适时地、适量地施肥，以便使植物体茁壮生长，并且获得少肥高效的结果。 *