2019年秋高中生物人教版必修3 2.1通过神经系统的调节第1课时课件.pptVIP

第二章 动物和人体生命活动的调节 第1节 通过神经系统的调节 第一课时;学前要点预览 知识要点图解;晨背关键词语 1.反射是神经调节的基本方式，其结构基础是反射弧 2.效应器包括传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体 3.一个最简单的反射弧至少包括二个神经元 4.静息电位表现为内负外正，是由K+外流形成的 5.动作电位表现为内正外负，是由Na+内流形成的;课堂探究 知识点一 神经调节的结构基础和反射(阅读P16) 梳理教材新知 1.反射 在________参与下，动物体或人体对内外环境变化作??的________。 2.反射弧;(1)根据图中兴奋传导的方向可以判断出反射弧的五部分。 ［A］________→［B］________→［C］________→ ［D］________→［E］________ (2)图中E的组成：________。 (3)完成反射活动必须依赖于反射弧的________性。;掌握核心内容 1.条件反射与非条件反射的比较;2.神经元的结构及分类 (1)结构：一个神经元包括胞体、树突和轴突，如下图所示。; (2)树突和轴突：; 3.反射弧五种结构的功能分析;易错必明 1.反射弧任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成，但某一局部结构仍有反应。 2.一个完整的反射至少需要2个神经元(感觉神经元和运动神经元)。 3.一个神经元细胞有多个树突，但有且只有一个轴突。 4.神经中枢的兴奋只影响效应器的效应活动，而不影响感受器的敏感性。;【典例示范1】 如图表示人体的某反射弧模式图，请据图回答下列问题。 (1)该图中，①是________，②是________，③是________。 (2)结构________是感受器，能接受刺激并产生兴奋，结构________是效应器，是由________组成的。; (3)切断②，刺激③，效应器________(“能”或“不能”)做出反应，切断③，刺激②，效应器________(“能”或“不能”)做出反应。;【问题导析】 (1)图中代表传入神经的是________，理由是________。 (2)和②相连的⑤是________，那么④是________，它和⑤的构成不同之处在于________。 (3)反射的完成需要完整的________。;【一题多变】 结合上图回答问题。 (1)将青蛙的后趾皮肤剥掉，再将浸有稀硫酸的小纸片贴在该部位，蛙无反应。这是因为已经破坏了该青蛙的反射弧的________。 (2)切断②，刺激③，效应器________(能、不能)做出反应。如果能反应，是否属于反射？________。;(3)判断下列哪些活动要在上述结构中完成： ①食虫鸟见到黄蜂不敢吃 ②熟睡的人被蚊虫叮咬会动一动 ③精彩的哑剧表演引来人们热烈的掌声 ④实验中离体的腓肠肌连一段坐骨神经，用电来刺激坐骨神经，引起腓肠肌收缩;知识点二 兴奋在神经纤维上的传导(阅读P17-18) 梳理教材新知 1.兴奋的概念 是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由________状态变为________状态的过程。 2.兴奋在神经纤维上的传导 (1)传导形式：兴奋在神经纤维上是以________的形式传导的。;(2)传导的机理及膜电位： 静息状态时：________外流，膜电位表现为________， 即________电位 受到刺激时：神经细胞兴奋，造成________内流，膜电 位表现为________，即动作电位。兴奋部位与 未兴奋部位由于电位差的存在，形成了_____ 恢复静息状态：________刺激相近的未兴奋部位发生膜 电位的变化，即动作电位。兴奋向前传导，后 方恢复为________ (3)传导的方向：________。;【答案】 1.相对静止 显著活跃 2.(1)电信号 (2)K+ 内负外正 静息 Na+ 内正外负 局部电流 局部电流 静息电位 (3)双向传导;掌握核心内容 1.兴奋在神经纤维上的传导;2.传导特点 双向传导，即刺激(离体)神经纤维上的任何一点，所产生的兴奋可沿神经纤维向两侧同时传导。;3.兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系 (1)在膜外，局部电流的方向与兴奋传导方向相反。 (2)在膜内，局部电流的方向与兴奋传导方向相同。;4.电位变化曲线解读 由于细胞内外离子的差异及细胞膜上载体和通道的不同，导致细胞膜电位在兴奋过程中出现由内负外正到内正外负的变化。;①AB段：神经细胞静息时，K+外流(顺浓度梯度，协助扩散)，膜两侧的电位表现为外正内负； ②BC段：神经细胞受刺