用联想法识记字音字形.pptVIP

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用联想法识记字音字形 武胜中学 段红雨 教学目标: 用联想法识记字音字形。 高考考纲要求: 字音:识记现代汉语普通话常用字的字音,能力层级A级。 字形:识记并正确书写现代常用规范汉字的字形,能力层级A级。 考查类型: 字音:形近字、形声字、多音字、方言字,异读字、习惯误读字。 字形:形似字、义近字、音近或音同的字、音近或音同且形似的字。 1、 多音字 A、据义识记 B、据词性识记 C、据书面语和口语的不同识记 D、识记特殊读音 2、形声字: D、T检示法 3、形近字误读 A、笔画增减 B、偏旁不同 1、据义定形法 2、形旁辨析法 3、结构推断法 小练习: 一、(2008四川卷 ) 1.下列词语中加横线的字,每对读音都相同的一组是 : A.中肯/中意 穿着/歪打正着 得心应手/应接不暇 B.创伤/重创 桂冠/弹冠相庆 好大喜功/乐善好施 C.供稿/供应 涤纶/羽扇纶巾 厚古薄今/日薄西山 D.解数/解读 寒舍/退避三舍 曲径通幽/曲尽其妙 (2008江西) 2.下列词语中,没有错别字的一组是( )   A.诀巧 磨砺 赝品 浅尝辄止  B.赦免 落寞 蓬蒿 好高鹜远  C.哂笑 自诩 告罄 倍道兼程  D.辍学 倩影 消弭 功亏一匮 1.多音字 2.形声字 用联想法识记字形 1.形声字 2.固定词组 多音字 1、单:? 2、校:??? ??? 3、乐:??? 4、参:??? 5、扁:??? 6、背 用情境设置法记字音 例:1、应(yīng)届高中毕业生遇事时应(yīng)该随机应(yìng)变。 2、我不喜欢抽雪茄(jiā)烟,我喜欢吃番茄(qié)。 3、他拿着扇(shàn)子却扇(shān)不来风。 4、天气暖和(huo),小和(hé)在家和(huó)泥抹墙;他讲原则,是非面前从不和(huò)稀泥,也不随声附和(hè)别人,更不会在麻将桌高喊:“我和(hú)了。” 填写下列词语的字音 1、西藏( )布达拉宫是收藏( )大藏( )经的宝藏( )。 2、两岁能数( )数( )的小孩已数( )见不鲜了。 3、他兄弟俩( )耍猴的伎俩( )不过如此。 4、老林家境殷( )实,那殷( )红的实木家具令人赞叹不已。 按照例子写出几个多音字构成的语句 练习 (2008江西)1.下列词语中加横线的字,读音全都正确的一组是( ) A. 付梓(zǐ) 炮(pào)烙 栉(zhì)沐 锱(zī)铢必较 B. 颔(hàn)首 亘(ɡèn)古 不恤(Xù) 否(fǒu)极泰来 C. 歆(xīn)羡 下乘(chénɡ) 隽(juàn)永 咸与(yǔ)维新 D. 执拗(niù) 邂(xiè)逅  忐(tǎn)忑 便(biàn)宜行事 用联想法学习字音 Cuì 憔悴 Jí 汲取 Jù 拮据 Qí 旗帜 请写出与下列声旁相同、字音相同或相似的字。 霞 怡 脾 濡 下列词语中,加横线字的读音全都不相同的一项是( ) A、稗官 卑鄙 碑拓 纵横捭阖 B、饿殍 浮雕 蚍蜉 桴鼓相应 C、妲己 横亘 担忧 断壁残垣 D、国粹 猝然 粉碎 群英荟萃 相似联想 例:舟楫 觊觎 唠嗑 形旁类推法 虫(昆虫) 貂蝉 水蛭 虾 牛虻 鱼(鱼类) 鱼鳔 鲸 鲨鱼 炒鱿鱼 月(肉) 胳臂 手肘 腊肉 通货

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