关于举办2012年兰州理工大学绿色化学科技创新基地大学生科技创新训练营的通知.docVIP

关于举办2012年兰州理工大学绿色化学科技创新基地大学生科技创新训练营的通知.doc

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关于举办2012年兰州理工大学绿色化学科技创新基地大学生科技创新训练营的通知 各学院: 为了贯彻落实我校科技创新基地的有关规定,加强培养学生的实践能力和创新意识,调动学生学习的积极性和主动性,激发学生积极参和科研创新训练的热情,引导学生积极参和到各类科技创新实践活动和高水平科技创新竞赛中,丰富校园文化氛围,兰州理工大学绿色化学科技创新基地决定举办首届兰州理工大学绿色化学科技创新基地大学生科技创新训练营,大学生科技创新训练营包括学生科技创新活动和学生社团自主专业实践训练活动,现将有关事宜通知如下: 一、活动组织 主办单位:兰州理工大学教务处 承办单位:兰州理工大学石油化工学院 兰州理工大学绿色化学科技创新基地 二、参加对象 兰州理工大学全日制在校本科生。 三、参加方式 1.本次训练营以个人、团队和社团组队等形式报名参和。 2. 申报参加大学生科技创新训练营的学生需热爱学术科研,具有吃苦耐劳、坚持不懈的科研精神,在保证课程学习的基础上,学有余力,并志愿参和训练营的相关活动; 3.申报参加大学生科技创新训练营的学生必须为兰州理工大学全日制在校本科生,参加过兰州理工大学绿色化学知识及实验技能大赛的学生优先考虑。 4. 组委会对入选的学生(社团)安排教师给予指导。 5. 每项学生科技创新活动报名人数不得超过4人;参加学生社团自主专业实践训练活动的社团的总人数不得超过6人。 6.年终基地将组织对入选的学生(社团)进行评估验收(每个成员均需用PPT汇报),学生必须在验收合格的基础上方可得到创新学分。 四、竞赛内容及要求 1、训练营所有活动必须紧紧围绕基地下发的活动指南进行基础性研究、调查报告、相关工艺设计等一系列大学生课内或课外的科技活动。 2、训练营成果形式可为学术论文、调查报告、工艺设计说明书和图纸、视频资料、实物产品或模型等。 五、竞赛进程 报名时间:2012年7月15日至8月30日 开营时间:2012年9月20日之前 活动时间:2012年10月至12月 闭营时间:2012年12月下旬 六、报名方法 参赛学生填写报名表后石油化工学院分团委办公室。 联系人:骆焕涛 王毅 王坤杰 陈丽 联系电话:7823027、2973644 七、奖励办法 对报名且入选训练营的项目将给予一定研究经费支持,所有参加训练营并完成相应环节的同学将根据兰理工发2010[249]号文件规定获得相应的创新学分。 请各学院配合组委会做好宣传、动员工作,使更多的学生能够参和到竞赛之中。 训练营实施细则由兰州理工大学绿色化学科技创新基地负责解释。 附件一:申报指南 附件二:2012年兰州理工大学绿色化学科技创新基地大学生科技创新训练营科技创新活动报名表 附件三:2012年兰州理工大学绿色化学科技创新基地大学生科技创新训练营社团自主专业实践报名表 兰州理工大学教务处 兰州理工大学绿色化学科技创新基地 2012年7月12日 附件一、申报指南 1. 学生科技创新活动 重点项目: 固体废弃物粉煤灰的资源化研究 太阳能季节性储热材料的制备及其使用 稀土纳米生物材料的制备及其抑菌性能测试 金属纳米粒子修饰电极的制备及电化学性能研究 透明导电柔性电极的制备及电学检测 离子热法合成多级孔磷酸铝分子筛 高吸水性树脂的制备及吸水性能的研究 含电化学基团的传感器的合成 一般项目: 导电聚苯胺复合材料的合成方法研究 隐身吸波材料的合成及性能研究 相变乳状液的制备及其在强化传热领域的使用 自组装二氧化硅微球的制备及其表征 稀土黄铜化合物的合成及生物活性测试 稀土生物传感器的合成方法研究 过氧化氢传感器的制备及使用研究 对苯二酚的电化学检测 巯基化合物在金电极表面的性质 自组装膜传感器的制备和表征 基于蔗糖为模板的多级孔分子筛的合成 新结构分子筛在苯酚羟化反应中的使用 葡萄糖的快速检测 聚合物在石墨烯分散中的使用 聚丙烯酸系絮凝剂的制备及絮凝性能的研究 有机无机复合絮凝剂的制备及絮凝性能的研究 2. 学生社团自主专业实践训练活动 兰州市大气环境污染现状和治理方法研究 兰州市水环境污染现状和治理方法研究 兰州市土壤环境污染现状和治理方法研究 兰州市城区环境污染现状和治理方法研究 附件二 兰州理工大学绿色化学科技创新基地大学生科技创新训练营科技创新活动报名表 主持人情况 姓 名 性 别 学 号 专 业 学 院 联系 方式 电子 邮箱 指导教师 姓 名 职 称 学 院 合作者情况 姓 名 性 别 专 业 所在学院 项目名称 科研训练经历: 个人兴趣、爱好及特长: 通过科技训练营,希望得到哪些方面的锻炼: 研究思路 (包括:项目研究背景、研究路线、重点解决的问题、预期目标和创新之处等方面,1000字以内) 资格认定 学院 认定 该生为我院 专业 级 班学

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