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* 你认为这次作文的重点应在什么上下功夫? 心爱之物的外形 ; 心爱之物得到的过程 ; 我和心爱之物之间发生的事或为什么会成为你的心爱之物. (3)重点要写清楚它的外形,来历、作用和你喜欢它的原因 写作指导 1、运用多种修辞手法 运用本单元课文的写法来写,如对比、比喻、拟人等修辞手法,字里行间要融入自己的喜爱之情。 对比: 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”——许地山《落花生》 2、回顾前文,找写作支架。 夸张: 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。 ——琦君《桂花雨》 拟人: 渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。 ——冯骥才《珍珠鸟》 写作思路 1、认真筛选,确定心爱之物 最熟悉的、最喜欢、最好写的作为写作对象 写作思路 (1)能以小见大的:选取那些看似细小平凡,实则含义深刻的事物作为文章的材料 (2)能与众不同的:选择自己熟悉,确实觉得喜爱并有话可写的,别人写的最好不要写 写作思路 (3)能联系生活的:选取物品能联系生活,表示积极向上的情感。 (4)能放飞想象的:联想和想象是作文制胜的一大法宝,习作时合理地展开有意义的想象,能拓展写作的空间 写作思路 2、仔细观察,抓住特点 心爱之物的样子一定要写清楚,这需要仔细观察,比如介绍一种蔬菜或水果,应充分调动视觉,味觉,嗅觉,从它的外形,颜色、口感来描写;介绍电器、文具、玩具应重点从其外形,结构、功能、玩法等方面入手 观察时注意要有一定的顺序,抓住特点 1.外形 形状、大小、颜色、材料、组成。 运用列数字、作比较、打比方等说明方法 运用比喻、对比、拟人等修辞手法。 2.观察顺序 按一定的顺序观察 从整体到局部 从上到下 从外到内 …… 写作思路 3、介绍来历,说明用途 无论写什么物品,来历可以略写,三言两语交代清楚即可,也可以简单介绍这个事物的用途是什么。当然如果这个物品的来历和用途是你喜欢的它的最主要原因,那么就要重点写了 写作思路 4、具体事例,显示心爱 每个人都有自己的最爱,要写出“心爱”,我们可以通过具体的事情,在字里行间表达这个物品喜爱的情感。 与心爱之物相关的故事 抒发真情实感 开头:点出要写的心爱之物 中间: A.介绍其外形特点与内部构造 ( 大小、形状、颜色;按空间顺序) B.介绍其来历、功能或用法 C.展开联想和想象 D.讲述和它有关的故事。 结尾:表达你对其喜爱之情 写作提纲 习作例文一 我的心爱之物 我有许多掉落下来的乳牙,那是妈妈精心为我收藏的。妈妈告诉我,她收藏这些乳牙是因为,当打开盒盖观看这些小小的乳牙的时候,会想起我童年时活泼、快乐的样子。 这些乳牙指头指甲那么小,它们有的是正方形的,有的是长方形的,还有的是三角形的……形状各不相同,有趣极了。它们的颜色有的是黄色的,有的是雪白雪白的,还有几颗牙齿是黄里带黑的。用小手轻轻抚摸乳牙,硬邦邦的,光滑的.这些收藏起来的乳牙有的是它自己掉落下来的,有的是爸爸将乳牙拔下,还有的是请求牙医拔了的。 记得爸爸第一次给我拔牙的时候我忐忑不安,不知道爸爸拔牙有多痛,正后悔当初为什么要告诉爸爸,可是一言既出,驷马难追。爸爸先是把我摇晃乳牙用细线套上,我吓得闭上眼睛,随着"啪嗒"一声,牙齿掉落在了地上,原来爸爸那住细线猛地一拔,将我的乳牙拔下,我立刻把小手上的棉花塞在拔下乳牙的位置上。 *
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