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全国青少年电子信息等级考试标准
v2.0.1
中国电子学会普及工作委员会
中国电子学会科普培训与应用推广中心
全国青少年电子信息科普创新联盟
科普服务平台:
官方考试平台:
2018 年10 月
总体说明
本标准由中国电子学会科普培训与应用推广中心制定。V1 版本由全国青少
年电子信息科普创新联盟标准工作组开发,由中国电子学会普及工作委员会审核
通过,适用于由中国电子学会举办的全国青少年电子信息等级考试,由经授权的
全国青少年电子信息科普创新教育基地、全国青少年电子信息等级考试中心承担
招生和考试服务工作。
本标准旨在激发和培养青少年学习电子信息技术的热情和兴趣,充分适应我
国青少年的认知心理和水平,从力学、机械原理、电子信息和软件技术的入门实
践出发,引导青少年建立工程化、系统化的逻辑思维,使青少年电子信息等级考
试更具科普性、趣味性和实践性。本标准不以评价教学为目的,考核内容不是按
照学校要求设定,而是从基础电子模块搭接所需要的技能和知识,以及国内信息
技术教育的普及情况而确定,主要以实践应用能力为主。所有考核内容分为三个
层次,了解、掌握和熟练,了解指对该项内容有初步的认知,掌握指具备基本的
知识结构,可以在实操中运用该项内容的知识,熟练指具备系统的知识和应用能
力。
本标准版权属中国电子学会所有。本标准使用者仅限于经中国电子学会直接
授权的相关合作单位,包括全国青少年电子信息等级考试服务中心/服务网点、
全国青少年电子信息科普创新教育基地。未经中国电子学会允许,任何单位及个
人不得擅自复制、摘编、变造本标准所含文字、图片、链接等信息,违者将依法
追究法律责任。授权单位查询网址为 和 。
所有相关本标准的解释权属于中国电子学会。
标准工作组织
标准工作组 组长:杨晋 副组长:尤丹立、 王志军、成皓
支持单位(部分,排名不分先后):
北京友高教育科技有限公司
赛诺禧乐(北京)教育科技有限公司
北京聚能辉煌教育科技有限公司
预备级1-2 级考试标准
一、预备级
(预)一级标准(年龄建议3-5 岁,采用大颗粒实验模块)
1.基础知识
(1)认识基础电子模块。
电池、电池盒、开关、导线、小灯泡、LED 、直流马达等。
(2)了解电路的组成及基本要素;知道什么是输入和输出。
(3)能够使用结构器材为电路设计外观或应用场景。
2.动手能力
(1)能够使用电子模块搭建简单电路。
(2)能够使用结构器材为电路创意搭建稳固的外观或情景。
(3)能够简单描述或者演示作品的设计和创意。
(预)二级标准(年龄建议5-6 岁,采用大颗粒实验模块)
1.基础知识
(1)认识常用电子模块。
电位器、亮度传感器、声音传感器、双色LED 、录音芯片、扬声器、蜂鸣器等。
(2)能够识别基本传感器模块以及正确的使用方法。
(3)能够使用结构器材为电路设计、搭建工程作业结构模型。
2.动手能力
(1)能够使用电子模块搭建传感器控制电路。
(2)能够使用电子模块创意搭建多功能(两种以上)显示或执行电路。
(3)能够根据问题搭建出工程作业结构。
(4)能够描述或者演示作品的设计和创意。
标准级1-8级考试标准
一级标准 (年龄建议6-7岁)
1.基础知识
(1)知道基本电路的构成及要素。
电源、用电器、开关和导线;输入、控制和输出。
(2)认识基础电子模块。
电源、按钮开关、按压开关、拨动开关、滑动变阻、照明、喇叭、蜂鸣器、小风扇、直流
马达、震动马达、导线等。
(3)能够为电路设计外观或应用场景。
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