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医院供应室实习心得范文
医院供应室实习心得
明天要转体检中心,有点害怕,又要重新适应那里的人际关系了。护长说:叫我自己过去报到,而我们6个人中我是第一个转到这科室的,也是我们之中最早转科的一个。
很感谢我的护长,这么耐心的教导我,我也学到了很多。
以下是我在供应室所掌握的:
一、下收的流程
1、个人防护(口罩、帽子、薄膜手套、橡胶手套)
2、用物准备(下收车、登记本、密闭合、塑料篮)
3、下科室
4、接收物品,清点(查看器械有无损坏)清洁与非清洁分类,填写接收记录。
5、接收签名确认
6、下收车的清洁消毒(有效氯500mg/L擦拭)
二、清洗流程
一1,碗、弯盘的清洗
个人防护~有效氯消毒液(500mg/L )浸泡30分钟~冲洗~碱性清洗剂~流动水反复刷洗~热水冲洗~蒸馏水冲洗~烘干
2、金属器械类清洗
个人防护~流动水冲洗~多酶洗涤剂浸泡(2~3分钟)~超声波清洗(5~10分钟)流动水反复刷洗~热水冲洗~蒸馏水冲洗~水溶性润滑剂(30秒)~烘干
3、管腔米器械清洗 /
个人防护~流动水冲洗后高压水枪冲洗至少3次~超洗~多酶洗涤剂浸泡(2~5分钟)~流动水反复刷洗~流动水冲洗后高压水枪冲洗至少3次~蒸馏水冲洗~水溶性润滑剂浸泡2分钟~烘干(开口朝下、竖放)
三、包装流程
准备工作 1、包装台的清洁(用湿抹布擦拭)2、洗手 3、内、外包布、配件与敷料包内化学指示卡、标签与手术器械单
准备工作~检查清洗质量~检查功能、维护~核对组合~包装~注明有效期、明称、核对包装及灭菌者物品的装载要求:1、用灭菌架或篮筐装载物品,灭菌包与包之间留有缝隙(2.5cm),有利于无菌介质的穿透。
2、同一质材的物品,应放同一批次进行灭菌
3、不同质材的物品,纺织类物品放置于上层,金属器械类物品放置于下层。
4、下排气压力蒸汽灭菌器消毒,大包放置于上层,小包放于下层。
5、手术器械包,硬式容器盒应平放。盆、盘、碗应斜放。玻璃瓶等无孔器械应倒立或侧放。纸袋、纸塑包装应侧放,有利于蒸气进入和冷空气排出。
6、下排气装载量不超过柜室的百分之八十,预真空和脉动真空装载量不超过柜室的百分之九十,同时不应超过柜室的百分之十和百分之五。
灭菌包的重量要求:敷料包不超过5公斤,手术器械包不超过7公斤。
灭菌包体积要求:下排气不超过30乘30乘25cm
预真空和脉动真空不超过30乘30乘50cm
师范生教育实习生心得体会范文1
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢沈老师的一堂“时间的测量”勾起了我对这近两个月教育实习的无限回忆。
在这近两个月的时间里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这近两个月的时间里,我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。在这近两个月的时间里,我渐渐领悟了教书育人的真正含义,确切的来说应是先育人再教书。两个月的时间不长,但感受却填满的我的心房。
一.为人师表是前提条件
俗话说“种瓜得瓜种豆得豆”,作为一名教师,若你播下的是文明的种子,开的也必将是文明之花,收获的也必定是文明之果。教师是学生学习的楷模。平日里的点点滴滴都被学生看在眼里记在心头。在不经意间,我们从小带来的不好习惯就如同种子般,悄无声息的种在学生的心田,随之发芽。一想到我们的陋习将被无数的学生放大千百倍,然后再去影响他们周边的人,这该是多么恐怖的一件事情。所以,教师因以身作则,不仅在教学上要这样,在平时的生活中亦是如此。
二.教师的管理、教学工作要从学生出发
班主任对班级的管理工作主要从学生的思想教育工作做起,只有让他们的思想态度摆正了,班级管理的工作才能水到渠成。这实质上是一个与学生进行心理沟通的过程,只有真正的解了学生的内心世界,才能做到有的放矢,收到好的教育效果。在这一方面上,就要求班主任充分展现自己的风采。千篇一律的管理模式是收不到良好效果的,因为我们每一次面对的主体是不同的。我想这就是大教育家孔子为何要倡导因材施教的教学方法的原因吧。
不仅班级管理工作要以学生为出发点,教学工作更应如此。每一位家长都满怀希望的把孩子送到学校来,作为人民教师,我们有义务也有必要要针对每个学生的特点来进行教学,尽量发挥其长处,发展他们的才能。为了全面提高每个人的科学素养这个总目标而不懈努力。
三、用宽容的心去包容
人非圣贤孰能无过?更不要谈学生了。严以律生是好事,但凡事都该有个度。而且,我们更不应该用成年人的标准去衡量学生们的行为。凡事多设身处地的为他们想想,回忆下我们自己的学生时代,很多棘手事情的解决方案就跃入眼前了,难道不是么?中学生有极强的可塑性和极强的自尊心,特别是我们这特殊的班级,班上
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