山东理工大学毕业设计论文质量监控与评价实施办法.docVIP

— PAGE 2 — 山东理工大学教务处 教务函【2012】17号 山东理工大学 毕业设计（论文）质量监控与评价实施办法 为进一步规范毕业设计（论文）环节的教学管理，加强毕业设计（论文）质量监控，提高毕业设计（论文）质量，根据《山东理工大学学院教学工作评估办法》（鲁理工大政发[2011]91号），特制定本办法。 一、评价组织与实施 （一）学校成立毕业设计（论文）工作评价专家组，负责各学院毕业设计（论文）教学环节的评价。 （二）毕业设计（论文）工作评价采取重点环节与过程管理相兼顾，集中评价与随机抽查相结合的方式进行。 二、评价内容及方式 毕业设计（论文）评价工作是学院教学工作评估的组成部分，包括对论文文字复制比、毕业设计（论文）过程管理、答辩环节及论文质量等四个方面的评价，共计15分。 （一）论文文字复制比评价（4分） 教务处在答辩前按照各专业5%—10％的比例随机抽取部分应届毕业生的毕业设计（论文），采用中国知网（CNKI）检索系统对论文文字复制比进行检测。 对于被抽取到的毕业设计（论文），文字复制比低于30％（含30％），视为检测合格，学生可以参加答辩；文字复制比介于30％与50％（含50％）之间，学生须进行修改，检测合格后可以申请答辩；文字复制比大于50％，视为不合格，学生须在下学期开学后提交改写后的毕业设计（论文），检测合格后可以申请答辩。 学院的评价得分由学校专家组根据毕业设计（论文）文字复制比平均成绩确定。每份论文的检测结果按百分制计分，文字复制比≤30﹪为100分，30～50﹪为60分，＞50﹪为0分。 （二）过程管理评价（2分） 毕业设计（论文）过程管理环节的评价，主要是通过集中检查和分散抽查的方式进行，由学校专家组根据各学院在毕业设计（论文）过程中的组织规范程度及指导老师和学生的实际工作状态进行评价。 （三）答辩环节评价（5分） 毕业设计（论文）答辩环节的评价包括学校集中答辩和学院答辩两部分。 1．学校集中答辩（3分） 学校集中答辩按照学科大类分组进行，答辩小组成员由教务处组织相关学科的教师组成。参加学校集中答辩的学生由教务处随机抽取，抽取的比例为各专业人数的1％，不足100人的专业抽取1人。 参加学校集中答辩的学生，其答辩环节的成绩由学校答辩小组按百分制给定，由学院按比例计入该生毕业设计（论文）的总成绩。 学院的评价得分由学校专家组根据所抽取学生的答辩成绩平均分确定。 2．学院答辩（2分） 学院答辩评价由学校专家组根据各学院的毕业答辩工作安排，通过现场考察、听取学生现场答辩等，对学院毕业设计（论文）答辩环节的组织、准备、答辩情况进行评价。 （四）论文质量评价（4分） 毕业设计（论文）质量评价由学校专家组参照《山东理工大学本科生毕业设计（论文）管理办法》，从选题质量、学生能力水平、成果质量等三个方面对上届毕业设计（论文）进行抽查评价。《山东理工大学毕业设计（论文）质量评价表》见附件。 附件：山东理工大学毕业设计（论文）质量评价表 二〇一二年二月二十一日 山东理工大学毕业设计（论文）质量评价表 学院： 专业班级： 学生姓名： 题目 评价项目 理工科指标 文科指标 得分 选题质量 （20分） ①选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求。 ②题目难易度、工作量适中；题目与生产、科研、实验室建设等实际结合密切。 ①选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求。 ②题目难易度、工作量适中；题目理论意义或实际价值。 能力水平 （30分） ①综合运用知识的能力。 ②应用文献资料的能力。 ③计算能力和计算机应用能力。 ④外文应用能力 ①综合运用知识的能力 ②查阅文献资料的能力 ③研究方案的设计能力、研究方法和手段的运用能力 ④外文应用能力 成果质量 （50分） ①研究内容评价： 论文：实验及实验结果的分析能力（或综合分析能力、技术经济分析能力）； 设计：图纸（或插图）质量。 ②论文（或设计说明书）评价： 撰写水平、规范化程度。 ③论文（或设计）的实用性、科学性与创见性 ①文题相符 ②篇幅符合要求 ③写作水平高、写作规范 ④成果有较高理论或实际价值 设计（论文）质量得分 专家签字： 年 月 日