主题阅读——《猫》《哑巴畜生》.pptVIP

尊重生命 ——主题阅读 爱及生灵 猫 郑振铎 1、略读课文，分析作者对三只猫的情感态度，并从原文中找到依据。 拥有时 失去后 感着生命的新鲜与快乐 一缕心酸 更有趣，更活泼，提心吊胆，心存牵挂 怅然、愤恨 （诅骂） 若有若无--更难看了（嫌弃）--留心猫（提防）--愤怒--愤愤地，还不够快意 难过、良心受伤了、更难过 情感喷发 我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物，想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！ 我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对它表白我的误解呢？ 两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。 我永无改正我的过失的机会了！ 自此，我家永不养猫。 2、精读课文，分析第三只猫悲剧的产生原因？ （1）猫有吃鸟的天性 （2）猫曾经有过令人怀疑的行为： 凝望 （3）妻子、张婶的态度让“我”肯定了 自己的判断 （4）被找到时嘴里好像吃着什么 思维拓展 讨论，如果我们深爱的第二只猫遇到“芙蓉鸟事件”，“我”会做出怎样的判断和举动? 假设一、“我”会以同样的方式对待第二只鸟 假设二、“我”会纵容第二只鸟 假设三、“我”会仔细调查此事，揪出真凶。 同为“我”养的猫却有如此不同的待遇 第三只猫的悲剧根源： “我”根据喜恶来判断是非，决定它的生死。 对弱小生命的漠视 对生命的不尊重 老狗的控诉 我受够了！我遭尽了人们的迫害，受够了病痛的折磨。你走吧！别来缠我了！让我安安静静地躺在这儿，吸收点儿太阳的温热，再活些时辰吧！我是受尽了人的残酷的虐待，逃到这里来的。我躲在这灰堆里，这灰堆总比人心温柔；我藏在这废墟中，这废墟总比人心温暖。你走开吧！因为你就住在那片不讲仁义、没有公正的土地上。 我是个卑贱的畜生，不过我曾为人效过劳：曾为他忠心耿耿地看家护院；机警万分地伴随他出游，帮助他行猎他愁苦时，我悲伤，他欢乐时，我高兴；他外出时，我思念，他归来时，我欢迎；吃他的残汤剩饭，我心满意足，丢给我一块他啃过的骨头，我会感到乐在其中。但是当我老态龙钟、百病缠身时，他却一脚将我踢开，把我赶出家门，任街头巷尾那些狠心的孩子把我玩弄，让我又脏又病，龌龊不堪。 人呀！我是一个弱小的畜生，但我发现，我与你的那些年老体衰、穷困潦倒的人类弟兄之间，不无相似。我就像那些士兵：他们年轻时为祖国作战，壮年时种地打粮，但一旦生命的冬天来临，他们没什么用处了，就被遗弃、被忘却了。我又好似一个女人：妙龄少女时，打扮得如花似玉，使小伙子们心荡神迷；嫁人为妻时，养儿育女，日夜操劳，为培养他们长大成人，含辛茹苦，费尽心血；但一旦人老珠黄，到了风烛晚年，便被人遗忘，遭人厌弃。 啊，人呀！你是多么不公，又是多么冷酷！ 通过 朗读文段，分析老狗为何发出这番控诉？ 年轻时的竭力付出 衰老后的轻易被弃 不公、冷酷 态度： 毫无尊重 结论：老狗之所以发出绝望的控诉，是深知人类从未把他们当成平等的生灵，而是可以挥之即来呼之则去的宠物罢了。