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工商管理专业认知实践报告 专业认知实践目的 实践是检验真理的唯一标准，社会实践能使我们更加深入的了解我们所学的专业，认识到专业的就业前景。而且可以将课堂知识与现实 工作进行结合，达到理论与实践相结合的目的，为即将进入社会做好准备和进行必要的热身及适应。深入社会还能够提高个人素养，拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在毕业后能真正走入社会，更好的实现自我价值，也为社会做些贡献。 专业认知引言概述 淄博世纪名都生态园餐饮有限公司坐落于齐国故都临淄，生态园西临淄博市政府所在地张店市区，东邻辛店，背靠齐鲁化学工业区，面向横跨齐鲁大地的济青高速公路，交通便利。一期工程生态餐厅由清华大学和淄博宏宣置业有限公司联合设计。餐厅始建于2005年10月8日，竣工于2006年5月22日。生态餐厅总投资2600万元，建筑面积20000平方米，内设90多个餐台，有36个豪华单间，可同时容纳1000余人就餐，室外停场有400多个停车位，为鲁中地区最大的生态餐厅。餐厅主体酷似温室，其钢架结构不仅造型别致，而且极有光线通透性，能四季恒温恒湿，是模拟原始生态环境的生态酒店。 园内主要景点凤凰山、名都桥各具特色，园内水系长达600多米。凤凰山设计者为莱芜李建华先生。凤凰山山体为红色，形似凤凰，有365块巨石组成，总重量达3000多吨。园内有形态各异的小桥18座，其中正厅内名都桥为纯汉白玉构建，桥体重20余吨。园内水系是连接各景点的引线，它一路流过凤凰山、名都桥等主要景点，还流过园内的山山水水、花花草草，顺水而行，风景无限。 专业认知内容及进度 假期中我在家附近的名都生态园中进行了实习工作，在实习中，我在指导人员的热心指导下，首先参观了公司，了解了一下整个公司的基本情况，并在相关管理人员的帮助下学习了许多管理常识，非常感谢他能够这样热心的指导我，教会了我很多在学校学不到的东西。在这期间我也积极参与公司日常管理相关工作，注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的工商管理理论，寻求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。回顾实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。实习中，我采用了看、问等方式，对该公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解，分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时，对公司的务实求新、敢争一流的企业精神有了初步了解。 指导人员还向我讲述了许多有关工商专业的前景：与其他学科专业相比，工商管理毕业生中出国和考研的比例不是很高。一方面，管理类专业在发达国家也很热门，留给外国留学生的空位相对较少，因而导致工商管理类专业的毕业生出国深造受阻。另一方面，由于专业限制，一般学校的MBA要求申请人必须具备几年以上的管理经验才能报考，而一般院校开设的MBA进修课程收费又比较高，这也是毕业选择先就业的主要原因。而且相对于其他专业的从业人员来说，工商管理的毕业生在与市场营销相关的市场管理和项目策划领域更能有出色的表现。对于有志于从事人力资源管理工作的准毕业生如果能善用学校的实习安排，尽量争取到一些大企业的人力资源部见习，熟悉招聘、考核等日常工作流程，以及一些简单而实用的工作技巧，将得到很好的发展。此外，主要从事企业、文化、体育交流活动的策划项目管理师，帮助企业和个人进行管理咨询、战略规划管理咨询师等其他工作岗位也是工商管理毕业生不错的就业选择。 他还告诉我当下企业对工商管理人才的需求从能力、素质方面提出了更高的要求，要求工商管理类人才应具备：自主获取知识的能力、信息获取与传递能力、组织沟通能力、协调能力、文字表达能力、有效地开展经营活动的能力、独立分析与解决问题的能力、社会适应能力、创新和创业能力等，更要具备一定的工商管理专业技能。应用本科院校是培养与锻造学生能力的重要场所，要把有目的、有计划地开展技能培训与系统的理论传授相结合，以适应企业对工商管理专业学生的素质技能要求。并要求加强伦理道德、职业道德、社会公德等素质的培养。 专业认知体验与心得 通过社会实践活动，通过相关管理人员的讲解和帮助，使我认识到社会实践是我们当代学生全面提高综合素质的重要组成部分，是学生服务社会的重要渠道和载体。我们只有走出校园、深入社会，才能够更多的接受实践锻炼，这对树立正确的世界观、人生观、价值观都存在着潜移默化的作用。通过社会实践，同学们自己策划、实地调研，提升了我们的交际能力与沟通能力。弘扬了理论联系实际的学风，培养了克服困难，勇于拼搏、乐于奉献的精神，增强了合作意识和集