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第1课时 夯实法治基石;认真观察这些图片,想一想:这些生活场景背后有哪些默默付出的公职人员?;选择法治道路;2.追求并奉行法治的要求
(1)法治要求实行良法之治。良法应当反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会的发展规律,程序正当,符合公平正义要求,维护个人的基本权利,促进人与社会的共同发展,最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。;探究与分享;义务教育法;3.选择法治道路的意义
法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。;描绘法治蓝图;怎样建设法治中国?;教材49页; 我国在法律的制定和修订、法律宣传、法律实施、法律保障等方面都取得较大进步,法律体系更加规范、更加完善,尊重和保障人权,深入开展法治宣传教育,弘扬法治精神,努力实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。;查找资料,说一说保障社会主义市场经济的法律有哪些。制作一张“法治与市场经济”的手抄报,在学校或班级的“法治长廊”中展示。;夯实法治基石;课堂练习;“法令行则国治国兴,法令驰则国乱国衰。”这句话主要强调了( )
A.依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要
B.依法治国是实现国家长治久安的重要保障
C.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
D.依法治国是现代文明的一个重要标志
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