区基层人才流失工作情况的调研报告.docxVIP

区基层人才流失工作情况的调研报告.docx

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xx区基层人才流失工作情况的 调研报告 习近平总书记指出,“人才是事业发展最宝贵的财富,人才资源是党执政兴国的根本性资源”。无论是国家之间的竞争,还是地区之间的竞争,人才都是第一资源。近年来,国家持续加大基层人才的引进力度。这些年轻血液融入基层群体,激发了基层的活力,密切了基层的党群关系。然而在增加人才流入的同时,基层人才流失问题也不容小觑。xx年上半年,xx区委组织专人对全区机关事业单位的人才现状进行了调研。通过问卷调查、数据分析、召开座谈会等方式,对我区人才工作现状进行了深入调研和分析。现将调研情况报告如下。 一、我区基层人才流失的现状及特点 基层人才“留不住”已成为我区面临的一项重要问题。通过调查发现,我区基层人员流失主要呈现出以下几个特点: 一是流出率高。xx年至xx年我区共录用公务员、事业单位编制人员和大学生村官xx人。与些同时,我区共流失基层人员xx人,占新录用总人数的xx% 二是流向单一。主要为市内流动,有xxx%的人员流向本市其它县区,xx%的人员流向市直机关,流向市外的仅占xx% 三是方式集中。从流失人员总数上看,三年间我区基层人员流失的主要方式依次为调动、考录、遴选,占总流失人数的xx%。其中:公务员(参公)的流失方式主要为遴选;大学生村官的流失方式主要为考录;事业单位人员的流失方式主要为调动(见表1-3)。 二、我区基层人才流失的原因分析 1、薪酬福利不合理 以新参加工作的年轻干部为例,每月工资扣除各种费用后,实发不到3000元。除去衣食住行等日常花销,如果再有购房打算,或者有养老抚幼等压力,每月所剩无几。因此,基层工作人员往往感到收入偏低。此外,导致基层人员对收入不满的另一个原因是劳酬脱节。基层人员的工作报酬与个人业绩直接关联度不大,干好干坏一个样、干多干少一个样,加之升迁困难、成就感匮乏,故而难以提升对职业的忠诚度。 2、绩效考核走形式 一是绩效考核缺乏可操作性。考核指标体系难以量化,考核标准十分笼统,无形中增加了考核的主观随意性。二是考核方法不合理。缺乏量化的考核指标依据,结果的公平性难以保证。三是考核缺乏科学有效的监督机制。在考核流程中没有第三方监督,仅仅依靠一定时段的“公开公示”,难以达到监督的效果。四是考核结果激励作用不明显。优秀部门和合格部门奖金数额差距不大。在某一部门,绩效奖金的发放基本都遵循平均主义原则,没有考虑到优秀人员工作的质与量,导致这部分人努力工作的劳动成果被集体组织“搭便车”了。 3、晋升渠道不通畅 第一,职务晋升僧多粥少。由于受编制数的限制,很多区直部门仅有一个领导职数,难免让一些年轻人产生晋升无望的思想。第二,职级晋升周期长。基层公务员的第二种晋升途径是非领导职务的职级晋升。如果全靠论资排辈和熬年头,从普通科员晋升到副主任科员,需要12年;从副主任科员晋升到主任科员、副县级、正县级,每个级别晋升均需要15年。在实际工作中,大部分基层公务员是在科员和副科级两个级别上走完仕途的。第三,可能会出现有失公平的现象。在晋升的操作流程上还存在制度保障的缺陷,这对于能力突出、积极要求上进的年轻人而言,无疑是一种挫伤。 4、培训机制不完善 首先,培训内容缺乏针对性。培训课程重时政热点的学习,轻专业技能的传授;重理论知识的学习,轻实践能力的培养。其次,培训形式不科学。现在的培训方式一般采用集中学习,或者让学员自习,考试形式也较为松散。加之培训结果与考核、晋升、工资制度等脱离,所以是否参加培训、培训成绩好坏对于学员个人利益几乎没有任何影响。第三,学习过程缺乏有效监督。培训往往流于形式,效果难以保证。 5、基层工作压力大 乡镇承担着本行政区域内的经济、财政、文教卫生、社会保障、计划生育、安全维稳、扶贫开发等多项管理工作,其中计划生育、社会治安综合治理等工作实行的是“一票否决”制。加之乡镇部门少、人员少,乡镇的干部往往是“五加二”、“白加黑”、“雨加晴”式的全天候工作,基本上没有节假日和双休日,不少乡镇干部觉得自己的工作精力在被“透支”使用。与工作任务繁重、工作环境艰苦相对应的是较低的工资福利待遇。在xx年至xx年我区流失的x名公务员中,乡镇岗位公务员有x人,占总数的xx %。 6、地理区位偏远 “单位离家远”是导致我区基层人才流失的重要因素之一。加之区内商贸、教育、医疗等水平较低,城区面积小、环境不优、距离市中心较远,难以形成吸引人才、留住人才的拉力。据不完全统计,本区有相当数量的基层岗位人员居住在市区,每天上下班或乘坐通勤班车,或乘坐公共汽车。“两头不见太阳”,这种早出晚归的现象在我区各级各类单位中普遍存在。 7、人才市场竞争激烈 经济社会的开放性和包容性,促使人才市场的竞争日益加剧。由于社会经济文化、区域经济发展不平衡等因素,不同地区、不同专业领域、不同单位部门之间,都存在着激烈的人才竞争

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