高中地理区位[1].pptVIP

一、“区位”专题在高考中的热点—把握方向 区位问题是高中教材的重点内容。从近几年的高考试题来看，几乎年每年都有涉及。出现频度高，分值大，并且有呈现比例上升的趋势。 ▲考查的重心：工业区位、农业区位、城市、交通、商业等区位。 区位因素分析 专题 区位分析的要素主要有三个方面，即位置要素（经纬度位置、海陆位置）、自然要素（地形、气候、水文等）和社会经济要素（经济基础、资源、市场、交通、劳动力、技术、政治、历史等）。 不同的产业部门，其投资要素中各要素所占的比例不同，区位选择中一般是看是否满足其主导性需求。如：装配工业区类（普通服装）要看是否有廉价劳力；冶金工业（炼铝业）看是否有廉价电力和原料；饮料业（啤酒）看是否有便捷的市场；商品粮主导是廉价土地和水热条件；花卉业主导是市场和水源。不同的区域，其主导因素也不一样，如：东北大豆种植、江南丘陵茶叶——土壤；青藏高原河谷农业——热量；河西走廊粮棉生产——水源；珠江三角洲的基塘农业——地形等。 《区位因素分析》专题讲解 工业部门的主导区位因素 区位分析的一般方法 1、分清区位分析的对象 ①某个区域的区位 ②某种地理事物的区位 2、掌握区位分析的要素 ①自然区位要素 如地形、气候、土壤、水源等 ②社会经济区位要素 如市场、交通、资源、劳动力、科技、政策等 3、明确区位分析的要求 ①全面分析： 从有利和不利两方面分析 ②主