2019-2020学年度第一学期学校德育处工作计划.doc

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PAGE PAGE 1 2019-2020学年度第一学期德育处工作计划 一、指导思想: 依照《中小学德育大纲》、《XX区中小学德育目标分层实施方案》,按照校党的群众路线教育实践活动总要求,深化“精细化管理、内涵式发展”,坚持以人为本、德育为首,加强德育队伍建设,以培养学生正确的价值观为主旋律,全面渗透中国梦、社会主义核心价值观教育,狠抓德育常规与专项工作的落实,切实把我校的德育工作打造成靖边教育的新亮点。 二、工作要点: 1、利用培训、交流和实践流程式工作模式,不断加强管理与服务理论学习,努力提高德育队伍的管理水平和服务意识; 2、组织各班级认真贯彻落实《靖边县职教中心德育目标分层实施方案》,总结我校德育成果,力争建成中职德育品牌学校; 3、继续做好学生中国梦、“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)、“三节”(节水、节电、节粮)教育工作,弘扬和培育社会主义核心价值观; 4、以爱国主义、职业道德、法制教育等为主线,开展形式多样的主题实践教育活动,营造积极向上的育人氛围,提升活动内涵; 5、继续抓好各项常规工作的落实,规范学生的言行,引导、督促学生养成良好的生活和学习习惯; 6、扎实推进家校联系和学困帮扶工作,教育合力效果明显; 7、继续抓好学校卫生、安全工作,重视青春期心理和生理健康教育,做好各级各类创先准备。 三、工作措施: (一)加强德育队伍建设,营造和谐的德育环境 1、重师德。树立当代教育工作者的良好形象。倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德;新时期的学生思想政治工作者要有坚定的政治信念,高度的政治觉悟和敏锐的政治观察力,只有这样,才能以高超的协调能力,以精辟的分析能力,在德育教育工作中,晓之以理,动之以情,提高德育工作的感召力,使学生德育工作卓有成效; 2、抓学习。结合教育系统全员读书活动的开展,要求德育工作者学习教育法规及专业知识,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师教书育人的水平; 3、建队伍。打造一支年龄结构合理、品行高尚、工作能力强、乐于奉献的德育工作队伍,通过组织学习、培训、参观,不断提高德育工作者的思想素质和业务能力; 4、抓管理。实行德育处主任包级指导制度,加强对德育工作的指导、督促及考评; 5、建制度。细化班级月考核评比制度的过程落实,修订完善体现激励的班主任评先制度,鼓励班主任积极主动创造性地开展工作; 6、重参与。充分发挥外部环境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一体的未成年人思想道德建设平台。 (二)抓常规德育教育,促进规范管理 1、加强学习,提高师德修养。要结合学校教育教学工作计划的实施,组织教师进一步认真学习《中职德育大纲》,加强目标管理,注重立德树人,形成人人关心学生健康成长的育人氛围; 2、抓好行为规范教育,重视良好习惯的养成教育。落实《靖边职教中心学生一日常规》等各项规定;落实班主任工作目标责任制、安全工作责任制,坚持常规检查。开学之初,各班要组织学生认真学习贯彻《靖边职教中心学生综合素质考核评价体系》、《靖边职教中心学生职业道德与专业素养实施方案》以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。 3、督促班主任老师要按照学校安排上好每一节班会课,及时传达上级和学校的要求,宣传有关的方针政策,布置好班级工作;加强学习,切实提高治班能力; 4、鼓励班主任多与家长联系,召开家长会,沟通学生在校和家庭情况,对学生多鼓励,多指导,少批评,少指责,切实减轻学生的心理负担;扎实开展“家校共育”、“千名教师访万家,万名家长进课堂”等活动,尝试做好家风家规教育工作,与党当前形势下的家庭美德教育主旋律保持一致; 5、用好校园网站、电子显示屏、宣传橱窗、班级黑板报以及校外德育实践基地等宣传阵地,多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进行全面教育,真正做到学校无小事,事事教育人,学校无闲处,处处教育人。 6、加强待进生的教育与转化。“帮困助学一帮一”工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,强化考核。要求教师耐心细致地做好待进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,严格控制学生流失; 7、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。本学

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