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- 2019-09-23 发布于湖北
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语文考试时间: 7月2日 9:00—11:30 高一期末考试复习 之诗歌鉴赏 了解人物形象鉴赏题目类型 1、这首诗塑造了什么样的人物形象? 2、试概括这首诗中人物形象特点,并简要分析。 3、通过诗中的形象塑造,表现了诗人怎样的情感? 鹧鸪天(苏轼) 林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。 村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。 (2)总观全词,你看到了一个什么样的人物形象?试作简要分析。 参考答案:(步骤一)本诗塑造了一个抑郁不得志却又乐观旷达的闲人形象。 (步骤二)上片借景抒情,通过视、听、嗅等角度写景,描绘出一幅夏末秋初雨后村舍周围的景色,展现了诗人被贬后的乡间幽居生活;下片写作者夕阳西下时手拄藜杖缓步游赏,表现他自得其乐的隐逸生活。 (步骤三)表达了自己壮志未酬、报国无门却又乐观旷达、闲适自得的思想情感。 答题步骤 1.说特点——一句话概括诗中人物是个什么形象。总体特点(两三个词) + 身份 2.析例句——结合具体诗句或重点词语分析形象的性格特点。融入表达技巧。(可以翻译诗意,多用四字短语) 3.明作用——形象在诗中的作用(主旨、思想感情)即作者通过××形象表达××感情。 如何正确鉴赏古诗中的人物形象? 1、知人
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