SQL Server数据库技术及应用任务5.3 教学方案.docVIP

任务5.3创建与验证触发器 教 学 方 案 学习任务 创建与验证触发器 教学时间（学时） 2 教 学 目 标 知识 目标 1．理解SQL Server中触发器的概念及运行机制。 2．了解SQL Server中触发器的作用。 能力(技能)目标 1．学会触发器的建立方法。 2．学会触发器的使用方法。 重点 难点 重点：创建触发器 难点：创建触发器 教学方法 演示法,任务驱动法,实验法、观察法、讨论法等 教学活动 步骤 教学内容 教师 活动 学生 活动 设计 意图 回顾 复习 1．SQL Server数据库中有哪两种变量？ 2．常用的控制语句有哪些？ 教师提问 回答问题 复习 任务 描述 1．简单触发器。在客户关系管理数据库中创建一个触发器，用于在客户表中有数据添加时进行提示。 2．带逻辑结构的触发器。在客户关系管理数据库中创建一个触发器，用于在客户表中有数据删除时判断数据完整性。 多媒体讲授 听讲 了解本次任务内容 必需 知识 1．触发器：实际上就是一种特殊类型的存储过程，是一个在修改指定表中数据时执行的存储过程。 2．触发器的创建：在SQL Server中，可以使用CREATE TRIGGER命令创建触发器，其基本语法如下： CREATE TRIGGER trigger_name ON { table | view } { FOR | AFTER | INSTEAD OF} {[ INSERT] [ , ] [ UPDATE ] [ , ] [ DELETE ] } AS sql_statement。 多媒体讲授 听讲 让学生学习需要完成本任务必须掌握知识 任务 演示 1．简单触发器。 2．带逻辑结构的触发器。 演示 听讲 让学生模仿 课堂 实践 1．按照任务实施过程的要求完成任务并检查结果。 2．创建触发器，当商品表有数据删除时，根据订购表来判断数据完整性并给出相应的提示。要求：对商品表执行商品信息删除时，判断订购表中是否存在该商品的信息。如果存在，则不删除商品信息，并给出不允许删除的提示信息；如果不存在，则删除商品信息，并给出删除成功的信息。 指导 实践 掌握技能 课堂 讨论 触发器创建、修改以及删除的方法 引导 讨论 启发学生思维 知识 学习 触发器、触发器类型 指导 学习 自学能力培养 总结 本学习任务基本内容 总结 总结 教学反思