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《Flash CC 动画制作标准教程
(附微课视频)》配套教学教案
第1讲
课时内容
Flash CC基础入门
授课时间
90分钟
课时
2
教学目标
? 了解Flash的诞生、发展与应用
? 了解Flash新增和改进功能
? 掌握Flash基本操作的方法和技巧
教学重点
? 熟练掌握Flash CC工作界面的基本操作。
? 熟练掌握Flash CC文件的基本操作。
教学难点
在Flash CC中保存及导出其他格式文件的方法和技巧。
教学设计
教学思路:(1)通过对软件相关功能的讲解掌握工作界面操作的方法;(2)通过软件相关功能的解析学习Flash CC设置文件的基本操作。
教学手段:(1)通过课堂案例熟悉设计理念和软件功能;(2)通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。
教学资料及要求:除了课堂实训案例中讲解的软件功能外,还可以根据相关的工具特点进行简单的练习和操作。
教学内容
讨论问题:1、Flash CC中舞台与工作区有什么不同的区别?
2、在Flash CC中,可以导出哪几种格式放到网页中?
内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。
1.1 Flash 的诞生与发展历程
1.1.1 Flash 的诞生
1.1.2 Flash 的发展历程
1.2 Flash 的应用领域
1.2.1 电子贺卡
1.2.2 网络广告
1.2.3 音乐宣传
1.2.4 游戏制作
1.2.5 电视领域
1.2.6 电影动画
1.2.7 多媒体教学
1.3 Flash CC 新增和改进功能
1.3.1 Flash Professional CC 和创意云
1.3.2 64 位架构
1.3.3 高清导出
1.3.4 改进HTML 的发布
1.3.5 简化的用户界面
1.3.6 在移动设备上实时测试
1.3.7 强大的代码编辑器
1.3.8 实时绘图
1.3.9 节省时间和时间轴
1.3.10 无限的画板大小
1.3.11 自定义数据API
1.4 Flash CC 的操作界面
1.4.1 菜单栏
1.4.2 工具箱
1.4.3 时间轴
1.4.4 场景和舞台
1.4.5 “属性”面板
1.4.6 “浮动”面板
1.5 Flash CC 的文件操作
1.5.1 新建文件
1.5.2 保存文件
1.5.3 打开文件
1.6 Flash CC 的系统配置
1.6.1 “首选参数”面板
1.6.2 设置“浮动”面板
1.6.3 “历史记录”面板
小结
熟练掌握Flash CC界面中菜单栏、主工具栏、工具箱、时间轴、场景和舞台、属性面板以及浮动面板的操作方法和技巧。
熟练掌握在Flash CC中新建、打开、保存的方法。
了解首选参数面板、浮动面板和历史记录面板的使用方法和技巧。
第2讲
课时内容
图形的绘制与编辑
授课时间
135分钟
课时
3
教学目标
? 掌握基本线条与图形的绘制
? 熟练掌握多种图形编辑工具的使用方法和技巧
? 了解图形的色彩,并掌握几种常用的色彩面板
教学重点
? 掌握绘制基本图形的工具的使用方法。
? 掌握多种图形编辑工具的使用方法和技巧。
? 熟练掌握设置图形颜色的几种常用色彩面板。
教学难点
能够正确使用基本绘图工具的绘制对象和填充对象色彩的方法。
教学设计
教学思路:(1)通过对课堂案例的讲解掌握绘制青蛙卡片、绘制网络公司网页标志、绘制新春卡片和绘制透明按钮的方法;(2)再通过软件相关功能的解析学习绘制和编辑图形,以及进行不同类型的填充方法和技巧;(3)再通过课堂练习巩固软件功能及基本图形绘制和编辑技巧;(4)最后通过课后习题消化所学软件知识,提高绘制实物图形的能力。
教学手段:(1)通过课堂案例熟悉设计理念和软件功能;(2)通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。(3)通过课堂练习和课后习题拓展学生的实际应用能力。
教学资料及要求:在网上或现实生活中找一些简单的实物进行绘制,来加深学员对知识点的理解和提高实际操作能力。
教学内容
讨论问题:1、在Flash CC中移动工具有哪些功能?
2、在Flash CC中可以导入哪几种格式的文件?
内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。
2.1 基本线条与图形的绘制
2.1.1 课堂案例—绘制青蛙卡片
2.1.2 线条工具
2.1.3 铅笔工具
2.1.4 椭圆工具
2.1.5 刷子工具
2.2 图形的绘制与选择
2.2.1 课堂案例—绘制网络 公司网页标志
2.2.2 矩形工具
2.2.3 多角星形工具
2.2.4 钢笔工具
2.2.5 选择工具
2.2.6 部分选取工具
2.2.7 套索
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