山东省2015年高中历史 第15课 辛亥革命课件19 岳麓版必修1.pptVIP

3、某班同学拟举办辛亥革命100周年系列纪念活动，活动的主题分别确立为“构想共和”“浴血共和”“缔造共和”“维护共和”。以“缔造共和”为主题的纪念活动最应该选择在 A．东京 B．武昌 C．广州 D．南京 4、辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“政治上的大解放”是指 A．结束了两千多年的封建帝制 B．促进了中国民族资本主义的发展 C．使民主共和的观念深入人心 D．完成了反帝反封建的任务 D A 5、有人认为，从洋务运动到戊戌变法是革新道路上的“量变”，辛亥革命是个“飞跃”。这里的“飞跃”指的是辛亥革命 A．推翻了封建制度 B．推翻了帝国主义在中国的统治 C．结束了两千多年的封建帝制 D．完成了反帝反封建的革命任务 C 6、孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性的巨变，主要是因为 A.辛亥革命使中国结束了被侵略被奴役的屈辱历史 B.辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心 C.辛亥革命使人民获得了真正的民主民、自由 D.辛亥革命使三民主义的理想在中国实现 C 材料一 从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个被人家看作是疯子的人，相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。 ——《吴玉章文集》 材料二 民国建立后，……引发了以传统政治为基础的旧有伦理与价值体系的松动，男人剪辫子、女人放足、青年离家、自由恋爱、神位被黜、洋货畅销、西学昌盛……这些社会生活的表征，实际反映的是传统价值观念，开始失去在社会中的正统地位。 ——张岂之《中国历史·晚清民国卷》 材料三 （赵秀才和假洋鬼子）他们想了又想，才想出静修庵里有一块“皇帝万岁万万岁”的龙牌，是应该赶紧革掉的，于是又立刻同到庵里去革命。……知县大老爷还是原官，不过改称了什么，而且举人老爷也做了什么官。这些名目未庄人都说不明白。带兵的也还是先前的老把总。 ——鲁迅《阿Q正传》 （1）结合所学知识，指出材料一中，孙中山曾被看作“疯子”的主要原因。这说明什么问题？（3分） 原因：要求推翻帝制。说明：要求维护封建帝制的观念很普遍 （2）如果说“辛亥革命是一次成功的革命”，结合材料和所学知识，概述辛亥革命的成功之处。（4分） 推翻君主专制；冲击了传统观念的正统地位；解放了人们的思想；促进了社会习俗变迁；推动民族资本主义的发展 材料三。理由：革命不彻底，没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。 （4）据材料三，指出辛亥革命在当时的主要表现。把材料三引入历史研究应注意什么？（5分） 砸毁龙牌；官员改变称呼。注意：材料三属于现实主义文学作品；在一定程度上反映了社会的客观现实；对历史研究具有一定的参照和补充作用。 （3）如果说“辛亥革命是一次失败的革命”，我们可以使用哪则材料来证明？说明理由。（2分） 伟人孙中山建树的历史丰碑经百年风雨洗礼依然高耸；温故励新，辛亥精神历世纪沧桑愈显气贯长虹，催人奋进！ 内容及要求： 以传承辛亥精神，弘扬民族正气为主线，讴歌孙中山等革命先驱，辛亥英烈历史伟绩之诗词、文赋、联句；作品提倡短而精，以诗词、联句为主。纪念文章、辞赋一般千字之内。 课后感悟、拓展探究：（必做） 《纪念辛亥革命》征集诗词、文赋 是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局; 愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。 《与妻书》：意映卿卿如晤……吾自遇汝以来，常愿天下有情人终成眷属，然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能够……吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死，不顾汝也……汝体吾此心，于啼泣之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。…… 《与父书》：父亲大人，儿死矣，惟累大人吃苦，弟妹缺衣食耳，然大补于全国同胞也，大罪乞恕之！ 读完这段材料，请你编写一条短信给老师表达你心中的感受，并与同班同学交流。 历史最感人的遗书 第15课 辛亥革命 狭 义的辛亥革命：指1911年武昌起义。因武昌起义发生于旧历辛亥年。 广义的辛亥革命：是指以孙中山为代表的资产阶级革命派为推翻清王朝统治，建立和维护资产阶级民主共和国进行斗争的全过程。