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实验四 Windows 2000磁盘文件操作
实验目的
文件管理系统是操作系统实现系统信息与用户信息管理及存取的重要手段,用户的程序与数据是以文件形式保存在计算机存储器中的。如何支持用户方便地实现数据存取,是文件管理系统设计的核心,其中目录管理是方便用户“按名存取”的关键。通过本实验使学生进一步理解文件管理系统的基本原理,并且掌握磁盘和文件的基本操作。
实验内容
通过运行操作系统原理模拟程序系统,进一步理解文件系统的基本原理。
文件和文件夹的共享、压缩及加密操作。
硬盘工作状态监视。
剪切薄的使用。
硬盘碎片的整理。
实验过程
运行操作系统原理模拟程序系统的文件管理模块,根据原理进行文件的创建、查找和删除操作。
关闭操作系统原理模拟程序系统。
打开资源管理器,完成文件和文件夹的复制、删除、修改和移动等操作。
3、建立一个文件夹,以自己学号命名。对该文件夹进行共享,设置共享属性。完成对该文件夹的压缩操作。完成对该文件夹的加密操作。
4、打开“控制面板”—“管理工具”—“性能”——“系统监视器”,添加“Physicaldisk(物理磁盘)对象,对整个硬盘活动进行监视,添加四个计数器,“disk time”、“disk read time”、“disk write time”、“curreNT disk quene length”,观察基本变化,并记录相关信息。(书本P148)
5、完成磁盘碎片整理,观察现象。
实验记录
实验练习
请简述FAT、FAT32和NTFS三种文件系统的区别。(书本P142)
2、Windows2000中“剪贴薄”与windows98中的“剪切板”有什么区别?如何使用?“剪贴板”文件扩展名是什么?
3、硬盘的分区管理中的相关知识:动态磁盘、基本分区、主分区、扩展分区、引导分区、简单卷、镜像卷、带区卷等是如何定义的?(书本P142-143)
实验小结
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