愚公移山--公开课件.pptVIP

听课文朗读。 读一读 仞 且 惩 焉 诸 迂 曾 荷 箕畚 孀妻 始龀 智叟 穷匮 亡 一厝 预习检测，解释下列重点词语： 1.方七百里 2.指通豫南 3.阳 阴 4.曾不能损魁父之丘 5.如太行、王屋何 6.箕畚运于渤海之尾 7.曾不能毁山之一毛 8.汝心之固 9.虽我之死 10.何苦而不平 （方圆，指面积。这里是周围的意思。） (通“直” 一直） (水的北面或山的南面） （水的南面或山的北面） 想一想 愚公为什么要移山？在移山过程中，遇到了哪些困难？ 找一找 ⒈愚公相信大山可以移走的依据是什么？ ⒉愚公移山的结局? 人物形象分析 愚婆对愚公的举止是从角度说的。话中带有的 语气，（句子： 体现。）其目的是 （句子： 显现） 智叟对愚公的举动是从 的角度说的。其话语中带有 的语气。其目的是： ⒉文中为何要生动描写了京城氏之子“跳往助之”这一细节？ 京城氏之子是“遗男”，并且年纪很小，从愚公批评智叟“曾不若孀妻弱子”可以看出，他去帮助愚公移山，他的母亲是极为支持的，可见愚公的事业得到了群众的真心拥护。 再从“跳往助之”本身来看，京城氏之子是真诚而愉快的去帮助愚公的，这更有力的说明了愚公事业的正确性，更具说服力。 ⒈智叟智不智？愚公愚不愚？ 愚公不愚，智叟智叟。 愚公要挖掉门前的两座大山，看起来“愚”，其实不然。他决定毕力平险，挖山不止，这是造福子孙的大事，表现愚公的目光长远；他认为”子孙无穷匮也，而山不加增”是用发展的眼光看问题，是明智之举。 智叟认为愚公“以残年余力，曾不能毁山之一毛”，看起来“智”，其实“愚”因为他是用静止的眼光看问题，目光短浅。 智者实愚，愚者实智。 愚公：是一个有远大理想，不惧怕任何困难，有坚强意志和顽强毅力，不怕吃苦，敢于斗争，考虑问题周密。 智叟：自作聪明，鼠目寸光，胸无大志的人 全文小结 ⒈本文的写作特色？（运用了哪些修辞手法） 对比 愚公和智叟相对比。 讽刺 通过愚公和智叟的对话进行对智叟讽刺 ⒉本文的寓意？（作者塑造愚公的形象要说明什么道理？） 作者通过塑造这一人物形象，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，也说明要克服困难就必须下定决心，坚持不懈地奋斗的道理 拓展与练习 ⒈你认为在我们今天的社会主义现代化建设中，要不要发扬愚公精神？ ⒉有人说：“愚公精神可嘉，但是做法很蠢。出入不方便，为什么不修路，不搬家，而一定要移山呢？”你对这个问题是怎样看的？ * * 1 《列子》 愚公移山 列子，名寇，又名御寇，战国前期郑国人，道家代表人物之一，其学本于黄帝、老子，主张清静无为。 作品：《列子》 这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。 rèn qiě chéng yān zhū yū céng hè Jī běn shuāng chèn sǒu kuì wú cuò （把······怎么样） （用土筐） （指山上的草木） (固执，顽固） （即使） （愁） （削减） 因为“惩山北之塞”，“出入之迂也”。所以愚公要移山。 困难： ①山高且大 ②劳力不足 ③运土路途遥远 ④移山工具简陋 子子孙孙无穷匮也，而山不加增。 自此，冀之南，汉之阴，无垄断焉。 ⒈从“其妻献疑曰”和“智叟笑而止之”分析愚婆和智叟对愚公移山的态度？ 关心 以君之力 解决土石问题 焉置土石？ 责备 嘲讽 阻止愚 公移山 ⒉作者给他们这样命名的用意何在？ 加重了对比色彩，而且具有讽刺效果，从而突出愚公形象。