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;三个前提;策略(一);《灯笼红》(2008高考)
《顺着石板街走到从前》 (2008春考》
《春声和春深》(2009高考)
《无限玄机 》 (2009春考)
《天目山 》(2010高考)
《你在大雾里得意忘形》(2010春考)
《又见鹭鸶 》(2011高考)
《信使》 (2011春考》
《冬阳·童年·骆驼队伍》(2012高考)
《我的邻居吴冠中》 (2012春考》;2、关注作者情不自禁的议论或抒情;然而意义又是什么?得意忘形就不具意义?人生又能有几回忘形的得意? (《你在大雾里得意忘形》2010春考)
哦!鹭鸶对人类的信赖毕竟是可以重新建立的。(《又见鹭鸶》2011高考)
;夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。
可是,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。就这样,我写了一本《城南旧事》。
我默默地想,慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来见,听缓慢悦耳的铃声,童年重临于我的心头。 (2012高考《冬阳 童年 骆驼队伍》 );《灯笼红》(2008高考)
《顺着石板街走到从前》 (2008春考》
《春声和春深》(2009高考)
《无限玄机 》 (2009春考)
《天目山 》(2010高考)
《你在大雾里得意忘形》(2010春考)
《又见鹭鸶 》(2011高考)
《信使》 (2011春考》
《冬阳·童年·骆驼队伍》(2012高考)
《我的邻居吴冠中》 (2012春考》;3、要善于捕捉关键词;《留存工业文明的记忆》(2010春考);《你在大雾里得意忘形》2010春考;10、(3分)第⑩段中画线句的含义是 大雾中的你我不同于现实生活中常态的你我,是本真的,这种难得的状态使我更加珍惜 。
11、(4分)下列对标题“你在大雾里得意忘形”分析不正确的两项是……( A )( C )
A “你”指的是不期而遇的那位和文中的“我”。
B 用第二人称“你”增加了与读者沟通交流的亲切感。
C 大雾是一种消除了物理空间与心理空间阻隔的象征。
D “得意忘形”表明“你”已处在自我陶醉的境界中。
E 标题陈述的事实意味深长,激发了读者??想与思考。
12、(3分)结合作者在雾中的感悟,简析《荷塘月色》中月夜下的荷塘对朱自清的意义。
朱自清独处在月夜下的荷塘边,获得了心灵上片刻的自由与宁静。这与大雾使作者获得心灵的自由呢类似。
;策略(二);4.这篇演讲稿的主要内容是______,语言特点主要表现为______。(4分) (2005年春考);作者希望一代代人努力保存好这座城市工业文明的记忆,你对此有和评价? (2010春考);比较两文的异同,完成下表的填空。(4分) (2007年春考); 第⑦段提及“今天”的维也纳新年音乐会是为了抒发作者 的情感。(3分);策略(三);7.甲文第二自然段“巅峰之战”在文中的意思是???? 。(2分)(2007春考);“类”与“个”;第②段中多次用“不知所措”的作用是什么?第一个“不知所措”总起下面路灯、车辆和人的“不知所措”, 强调大雾使城市失去了往常的秩序与规则, 为下文“我”的得意忘形铺垫。; 第⑦段提及“今天”的维也纳新年音乐会是为了抒发作者 的情感。(3分);记念刘和珍君;12.本文选自《文化苦旅》,结合本文内容,回答作者阳关之旅“苦”在何处。(4分)(2012学年长宁一模) 答案:天气寒冷,路途遥远,作者孤身前往(2分);曾经验证过人生壮美和艺术情怀弘广的阳关没能继续享用温醇的诗句,而今成为废墟(2分) ;策略(四);2012年高考;这榆树在园子的西北角上,来了风,这榆树就先啸,来了雨,大榆树就冒烟了。太阳一出来,大榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了。
太阳在园子里是特大的,天空是特别高的……是凡在太阳下的,都是健康的、漂亮的,拍一拍大树都会发响的,叫一叫就是站在对面的土墙都会回答似的。;6.本文标题中“我的邻居”四个字耐人寻味,请对此加以评析。(4分) (2012春考);作者希望一代代人努力保存好这座城市工业文明的记忆,你对此有和评价?;6.结合全文,说说你对梅兰芳的认识。(4分) (2005春考);《又见鹭鸶》2011年高考;《你在大雾里得意忘形》2010春考;11、(4分)下列对标题“你在大雾里得意忘形”分析
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