狼和鹿教学课件.pptxVIP

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; ;  一百多年以前,美国的凯巴伯森林,松山葱郁,生机盎然。林中大约有四千头鹿出没,更给森林增添了生气。   然而鹿群的后面常常尾随着目光贪婪蹑足潜行的狼,不断的危害着鹿的生存。不知怎的,这点小事竟让美国总统罗斯福操起心来,颁下“剿狼令”,派遣猎人前往捕杀;  自然,结局是狼死鹿安,森林成了鹿的“自由王国”。然而灾难的阴影渐渐的笼罩了这葱郁的森林。狼患清除,鹿就无忧无虑的繁殖,自由自在的生长,仅二三十个春秋,就发展到十余万众。可怕的现象发生了:鹿群所向,大树剥皮,小树折枝,森林渐渐被毁。   到1942年,残败的凯巴伯森林只剩下八千头左右的病鹿。事情远不止如此,当地的气候也变坏了。狼除、林枯、鹿败。人们惊呼:打狼吃亏了。;;“功臣”;功臣:对某项事业有显著功劳的人。;狼; “引狼计划”——为了挽救灭狼带来的恶果,美国政府制定了“引狼入室”计划。1995年,从加拿大运来野狼放生到凯巴伯林区,森林又焕发勃勃生机 。;主题思想; 思考:森林的变化      和鹿群数量变化 ;一百多年以前,凯巴伯森林一片葱绿,生机勃勃。小鸟在枝头歌唱,活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。; ;整个森林像着了火一样,绿色在消退,枯黄在蔓延。; ; ; ; ; ;; ; ; 人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被糟蹋得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒解除了传染病对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿,一旦在森林中过多地繁殖,倒成了破坏森林、毁灭自己的“罪魁祸首”。;居然 竟然 都是副词,都表示出乎意料。;  这样宏伟的建筑,竟然只用了十个月的时间就完成了。; 人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被糟蹋得这么惨;同时狼吃掉的多半???病鹿,反倒解除了传染病对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿,一旦在森林中过多地繁殖,倒成了破坏森林、毁灭自己的“罪魁祸首”。;因为狼吃掉了一些鹿, 所以__________ 因为鹿群发展得不是太快, 所以 _____________ ;这篇课文是按“平衡—失衡—道理”的思路来构思全篇。;失衡—狼被捕杀,灾难降临。   结局是森林遭到破坏,鹿群在毁灭,最后得出保持生态平衡至关重要,势在必行的道理,告诉我们,作为地球的主人,我们从小就要增强保护环境的意识,不能破坏生态平衡。;狼;生态平衡指自然生态系统中生物与环境之间,生物与生物之间相互作用而建立起来的动态平衡联系。又称“自然平衡”。;在自然界中,一切都是由动物、植物、微生物等生物成份和光、水、土壤、空气、温度等非生物成份所组成。每一个成分都并非是孤立存在的,而是相互联系、相互制约的统一综合体。;它们之间通过相互作用达到一个相对稳定的平衡状态,称为生态平衡。如果其中某一成分过于剧烈地发生改变,都可能出现一系列的连锁反应,使生态平衡遭到破坏。;  五十年代,我国曾发起把麻雀作为四害来消灭的运动。可是在大量捕杀了麻雀之后的几年里,却出现了严重的虫灾,使农业生产受到巨大的损失。后来科学家们发现,麻雀是吃害虫的好手。消灭了麻雀,害虫没有了天敌,就大肆繁殖起来、导致了虫灾发生、农田绝收一系列惨痛的后果。 ;  澳大利亚的昆士兰州有一座蝴蝶雕塑纪念碑,并建有一座蝴蝶纪念馆。这是因为当地人将一种夜蝴蝶视为“澳大利亚的救星”,特意为它修建的。;  1860年,澳大利亚的昆士兰州从美国、墨西哥引进了两种仙人掌,人们想用它作为牧场四周的绿篱栅的。可万万没有想到,生命力极强的仙人掌一遇到澳洲极为适宜的温度和肥沃的土壤,便以惊人的速度繁殖蔓延开来,几棵仙人掌不用多久便成为一大片“带刺的丛林”。只20年时间,3000多万公顷的土地全被这些多刺植物占领,并且以每年50万公顷的惊人速度向外扩展它的地盘,大片的沃土变成对畜牧业和农业毫无用处的荒野。 ;  当地政府成立了专门委员会,展开了对仙人掌的大规模斗争。人们用刀砍,用火烧,连根拔,但都收效甚微。没等老的除尽,新的又生长起来。用尽了各种方法之后,陷入困境的人们将眼光转向专吃仙人掌的昆虫。一位昆虫学家发现阿根廷有一种专门在夜间活动的蝴蝶,它翅长4厘米左右,灰褐色,它只以仙人掌为食,而且胃口很大。于是他将几千粒这种夜蝴蝶虫卵带回澳大利亚繁殖、放养。果然,夜蝴蝶成为有效的仙人掌克星,它们所到之处,成片的仙人掌被吞噬、消灭。到了1935年,3000万公顷的土地又重新成为丰沃的农耕地和牧场。 ;  如今天澳大利亚虽还可常见仙人掌的踪影,但夜蝴蝶决不会给它们大量繁衍的机会。虽然这种夜蝴蝶其貌不扬,远不如其他蝴蝶五

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