湘教考苑版2020版高考政治大一轮复习第一单元生活与消费第2课时多变的价格课件新人教版必修1.pptVIP

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第二课 多变的价格 ; (考点一)1、价格的决定与变动: (1)价值与价格; (2)价值决定价格; (3)价值规律及其表现形式; (4)供给与需求; (5)影响(均衡)价格的因素;(考点二)2、价格变动对经济生活的影响: (1)价格变动对消费者的影响; (2)价格变动对生产的影响; (3)价格变动对需求量的影响 ;1.供求影响价格 (1)供不应求,① 价格上涨????,会出现“物以稀为贵”的现象。 (2)供过于求,② 价格下跌????,会出现“货多不值钱”的现象。 判断:价值决定价格,商品价值变化,价格一定变化。 提示:? 商品价值变化,价格不一定变化,因为价格还受供求关系等因 素的影响。 ;2.价值决定价格 (1)商品价格最终是由其价值决定的。价值是价格的① 基础????,价格 是价值的货币表现。 (2)商品的价值量是由生产该商品的② 社会必要劳动时间????决定的。 (3)若其他因素不变,单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产 率成③ 反比????。 判断:质量决定价格,商品的质量越好,价格越高。 提示:? 决定价格的是价值,而不是质量。一般而言,质量高的商品,其;3.价值规律的基本内容和表现形式 (1)价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动 时间决定,商品交换以① 价值量????为基础实行等价交换。 (2)价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕② 价值???? 上下波动。 判断:价值规律要求实行等价交换,所以每一次商品交换时商品的价格 与价值都相符。 提示:? 由于受供求关系影响,所以并不是每一次商品交换时商品的;深化探究;货币供应量;货币的价值;2.图解影响价格变动的因素;二、关于劳动生产率、商品价值量、价值总量的计算 做好涉及价值量这个重要知识点的计算题需要注意以下几点: 首先,要理解七个词的含义,即社会必要劳动时间、个别劳动时间、社 会劳动生产率、个别劳动生产率、价值量、价值总量、使用价值量 (商品数量);准确掌握相关变量之间的内在联系及相关公式,并能准确解 读材料信息,同时要引入数学思维。一般而言,我们可以根据变量关系,直接推算。正比关系的变量用乘号连接;反比关系的变量用除号连接;增加的变量加上变动的部分;降低的;(1)劳动生产率与单位时间内生产的使用价值量(商品数量)、劳动时 间、单位商品的价值量、单位时间创造的价值总量的关系;(2)社会劳动生产率变化和货币价值变化对商品价值的影响(正相 关用×,负相关用÷,百分比前面是增加、提高、上涨等用1+x%,百分比前 面是降低、减少、下跌等用1-x%);三、价值规律及其表现形式;3.正确理解价值规律 (1)价值规律是商品生产和商品交换的基本规律,贯穿于商品经济的始终。只要存在商品经济,价值规律就会存在并发生作用。 (2)价值规律的存在和作用是客观的,不以人的意志为转移。在经济活动中,人们应遵循价值规律,否则就会受到惩罚。人们可以利用价值规律发展经济,促进生产发展。 (3)市场上发生价格与价值相背离的现象,主要是由市场供求关系不平衡造成的。商品在供不应求时价格上升,在供过于求时价格下降。;(4)商品价格的涨跌波动,始终是围绕价值这个中心的。供求与价格相互影响、相互制约的关系,使得价格不能无限上涨或无限下跌,价格与价值大致相符。 (5)等价交换是在动态中实现的。等价交换的原则并不是体现在每一次具体的买卖关系中,而是体现在一定时期的买卖关系中。; 知识拓展 价值规律的作用与市场配置资源 ①在生产、生活中,价值规律的作用是通过供求关系和价格变动的相互 作用表现出来的。 ②市场对资源的优化、合理配置是通过市场上商品价格的波动传递给 生产者信息和市场竞争达到的,这正是价值规律在通过价格围绕价值上 下波动这种表现形式发生作用的。因此,价值规律的作用可以概括为: 实现资源的优化配置和经济效益的提高。;典例1????(2018课标Ⅰ,12,4分)根据马克思的劳动价值理论,如果生产某 种商品的社会劳动生产率提高,在其他条件不变的情况下,与生产该商 品相关的判断如下表所示。;解析 本题考查单位商品价值量与社会劳动生产率的关系。社会 劳动生产率提高,生产商品的社会必要劳动时间缩短,单位商品价值量 降低,单位时间生产的商品数量增加,单位时间创造的价值

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