灯光主题讲座课件.pptVIP

11《灯光》ppt课件;郝副营长给你留下了怎样的印象？;词语回家;王愿坚：中国当代著名作家。1945年参加八路军。在抗日战争和解放战争中，当过随军记者，解放后创作了不少革命历史题材小说。主要作品：《七根火柴》《闪闪的红星》《七根火柴》《草》等。;导入语：;快速默读课文， 想一想课文讲了一件什么事？; 自学提示： （1）默读课文，思考为什么以“灯光”为题？ （2）课文在开头、结尾都写到天安门前的灯，有什么深刻的含义？ 划出重点语句，并做简单的批注。 ;这会儿，他正倚着交通沟的胸墙坐着，一手夹着自制的烟卷，拿着火柴盒，一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。;郝副营长在沉思 ___________________;.过渡： 此时郝副营长注视着图上的吊灯，他想的是中国的孩子们也用上电灯该“多好啊！”他在自言自语地说。沉思过后，突然，他凑到作者的耳边轻轻地问：“记者同志，你见过电灯吗？” （1）作者是怎么说的？ （2）郝副营长又说了什么？你从中感悟到了什么？ ;“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。;郝副营长憧憬着______________________;郝副营长为了让孩子们都在那样亮的灯光底下学习又是怎么做的呢？你从中又感受到了什么？找出相关自然段读一读;突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。这火光虽然微弱，对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙，响起了一片喊杀声。;划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队指了路。;引读： 在这千钧一发的时刻，为了使突击连的战友不至全军覆没郝副营长毅然————————;这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。;在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。;1.课文在开头、结尾都写到天安门前的灯，有什么深刻的含义？; 微弱的火柴亮光使郝副营长对灯光充满了无限的向往，为了实现自己的理想，他用点燃那本书的微弱火光照亮通向胜利的道路，为了孩子们能够在电灯底下学习献出了自己宝贵的生命。;本文主要讲了一件什么事？ 它表达了人物的什么品质？;理解“灯光”的深刻含义; 【近义词】 　　宏伟（雄伟）赞叹（称赞）沉思（深思）　沉寂（沉静）暴露（显露）憧憬（向往）　浓密（茂密）倚（靠）; 【反义词】 　挺进撤退 漆黑雪白 沉寂喧闹　短暂漫长 暴露隐蔽 浓密稀疏; 请记住！那些战争年代的英雄们！董存瑞;;;英雄的高度，是一个时代敬仰的高度。任何一个时代都会诞生英雄。不同的时代，会造就不同的英雄。生活在这样一个英雄辈出的时代，应该让我们感到自豪。战争年代的英雄，战功显著，引人瞩目，千古流芳。而和平时代的英雄，虽然没有轰轰烈烈、可歌可泣的业迹，但是在他们都有着共同的东西，那就是英雄的精神。他们英勇正义，无私奉献，临危不惧，敢于牺牲，在任何时候都可以舍生忘死，为祖国和人民的利益，赴汤蹈火，也在所不惜。 ;填空：