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2019年厦门市初中毕业班教学质量检测生物考试试题(无答案).doc 6页

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2019年厦门市初中毕业班教学质量检测生物试题 班级 姓名 号数 (试卷满分100分;考试时间60分钟) 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个正确答案。 1.人的发育起点是 A.精子 B.卵细胞 C.受精卵 D.婴儿 2.下列疾病,由缺乏维生素引起的是 A.贫血 B.足癣 C.坏血病 D.巨人症 3.蛋白质在人体消化道中开始消化的部位是 A.口腔 B.胃 C. 小肠 D.大肠 4.我国科学家将生长激素基因转移到鲤鱼受精卵,该值发育成特大鲤鱼采用的技术是 A.发酵 B.克隆 C.杂交 D.转基因 5.从行为获得的途径看,下列行为与"亲鸟有雏”属于相同类型的是 A.蜘蛛结网 B.鹦鹉学舌 C.小猴骑车 D.老马识途 6.下列反射,属于人类特有的是 A.吃梅分泌唾液 B.遇危险躲避 C.听铃声集合 D.看漫画大笑 7.某动物体表有鱗片,卵表面有坚切的卵壳,可初步判断它属于 A.鱼 B.两栖动物 C.爬行动物 D.鸟 8.下列实例,属于特异性免疫的是 A.皮肤屏障作用 B.溶菌酶杀菌 C.白细胞吞喘病菌 D. 流感疫苗防流感 9.判定金鱼藻属于被子植物,最重要的证据是 A.有果实 B.有输导组织 C.有种子 D.有根,茎、叶 10.下列组织与其所属类型对应关系正确的是 A.软骨一神经组织 B.西瓜氯一输导组织C血液一结缔组织 D.葡萄皮一上皮组织 11.右图表示果蝇的发育过程。下列生物的发育过程与果蝇相同的是 A.蝴蝶 B.蝗虫 C.蟋蟀 D.蟾蜍 12.形成物像和视觉的结构分别是吸 A.角膜和品状体 C.品状体和视阿膜 B.晶状体和视觉中枢 D.视网膜和视觉中枢 13.控制光照时长能调控菊花开花,这体现了 A.非生物因素影响生物 B.生物影响环境 C生物因素影响生物 D.生物适应环境 14.为防治水稻矮缩病,科学家寻找到矮缩病的野生水稻,通过杂交培育出抗病水稻新品种,这项研究利用了。 A生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.生态系统的多样性 D.栖息地的多样性 15.下列关于生物生殖的叙述,正确的是 A.种子植物只能通过种子紫殖 B.扦插的后代只有母体遗传特性 C.真菌主要以出芽方式繁殖后代 D.青蛙可在陆地上完成受精作用 16.对比显微镜下的番茄果肉细胞(甲)和人口腔上皮细胞(乙),下列叙述错误的是 A.甲图细胞最外层①是细胞壁 B.乙图细胞④能控制物质进出 C.细胞的控制中心是③和⑤ D.②和⑥是含细胞液的液泡 17.要验证花生种子呼吸作用产生二氧化碳,必须具备的条件是 A.将种子淹没在水中 B.在黑暗处进行实验 C.保持种子的生命力 D.严格控制无氧环境 18.“探究唾液淀粉酶对馒头的消化作用"实验中,下列操作正确的是 A.①、②应为等量睡液 B.先搅拌均匀再保温 C.在25C水浴中保温 D.用碘液检验葡萄糖 19.下列关于动物与其生活环境相适应的描述,错误的是 A.鲫鱼身体呈流线型,适于水中生活 B.成蛙用鰓呼吸,适于水陆两栖生活 C.家鸽长骨中空,利于减轻飞行重量 D.家兔体表被毛,利于保持体温恒定 20.观察右图,符合特征的动物是 A.①河蚌.②带鱼 B.①蜗牛②家鸽 C.①縊蛏②鲸 D.①鲫鱼②蚯蚓 21.下列各项,与右图相符的是 A.②是DNA,④是染色体 B.①是细胞核②是染色体 C.基因是②上有遗传效应的片段 D.控制③的基因在精子中成对存在 22.右图表示动物细胞分裂和分化过程,下列叙述正确的是 A.a过程染色体必须先复制再均分 B. b过程产生的细胞,功能都相同 C.①②③④的细胞都具有分裂能力 D.①②③④的细胞染色体数目不同 23.下列关于人类性染色体的叙述中,正确的是 A.只有卵细胞含有X染色体 B.女儿的X染色体只能来自母亲 C.男性体细胞中含X染色体 D.孙子的Y染色体有可能来自外公 24.下列关于抗体的叙述,正确的是 A.抗体能够吞嘴抗原,并将抗原清除 B.抗原和抗体结合属于非特异性结合 C.抗原被清除后,身体不再产生抗体 D.抗体是由淋巴细胞产生的特殊蛋白质 25.右图为反射弧的模式图。下列实验结果中,能证明某药物”仅对神经元间的神经冲动传递有阻断作用”的是 ①将药物放

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