(含8套中考试卷)八年级物理上册3.5显微镜和望远镜教案新人教版.docVIP

PAGE 显微镜和望远镜 教学目标 【知识与技能】 了解显微镜、望远镜的基本结构 【过程与方法】 尝试应用已知的科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力 【情感态度与价值观】 初步认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响。 教学重点 能够利用透镜自制望远镜，显微镜。教学过程? 旧课复习 我们前面学习透镜有那些作用呢? (1)可以用凸透镜制作照相机,它是利用凸透镜能成缩小的实像制成的。(2) 用凸透镜可以将物体放大。（3）用凹透镜来矫正人的视力。（为本节课作铺垫。） 新课引入 神话故事《葫芦娃》中有一位葫芦娃有特殊的本领,他有千里眼,能够看到很远以外的东西.设问:大家想不想拥有和他有一样的本领呢?——想!我们只需要借用一特殊的工具就可以实现大家的愿望,那就是我们今天要共同学习的望远镜!(板书)故事引入，激发学生兴趣。 新课进行 一、显微镜 1.作用 观察细小的物体 2.显微镜的结构 1）、目镜：靠近眼镜的凸透镜叫目镜，由一组透镜组成，相当于一个凸透镜，焦距比物镜的焦距稍大一些。 2）、物镜：靠近被观察物体的凸透镜叫物镜，由一组透镜组成，相当于一个凸透镜，焦距很小。 3）、载物片 4）、反光镜 3.原理 用一个凸透镜使使物体成一放大的实像，然后再用另一个凸透镜把这个实像再一次放大，就能看清很小的物体了。 二、望远镜 1. 望远镜的作用：可以将远处的物体变的很近。 2.结构 主要有较长的物镜和焦距较短的目镜构成。 3.原理： 远处的物体通过物镜并在物镜的焦点附近成实像，然后再通过目镜把这个像放大。 【小结】 本课主要学习显微镜和望远镜的有关知识，要求同学们了解它们的结构和原理。 物理中考模拟试卷含答案 注意事项： 1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题 1．图所示的都属杠杆，其中属于费力杠杆的是 （ ） 2．如图所示的四种情景中，人做了功的是 3．光斜射到平面镜上，入射光线与镜面的夹角为30°，反射角为 A、0° B、30° C、60° D、90° 4．如图所示电路，R1与R2的连接方式和开关S控制的元件是（ ） A．串联，R1和R2 B．串联，R2 C．并联，R1 D．并联，R1和R2 5．小朱在测量一电阻的阻值时，用相同的器材设计了两个电路，电路图如图所示。若把滑动变阻器的滑片从最左端移到最右端（电压表、电流表均未超过量程），下列说法正确 A.甲图电压表示数变化范围大 B.乙图的电压表示数变化范围大 C.甲图的电流表示数变化范围大 D.甲图和乙图的电流表示数变化范围一样大 6．学了物理，张杰同学对于身边物理量的大小非常关注，他进行了下列估测：①手上大拇指指甲的宽度约为1.2cm；②从教学楼的第一层爬到第三层，人升高的高度约为12m；③成年人的高度约为1.7m：④自行车车轮直径约为1.5m：⑤人的正常体温约为36.5℃，以上估测中比较合理的是（ ） A.①②③ B.①③④ C.②③⑤ D.①③⑤ 7．西藏自古就是中国的领土．当一个在平原生活惯了的人来到西藏，往往出现头晕、恶心等现象，主要原因是（　　） A．西藏上气温太低 B．西藏的阳光太强 C．西藏海拔高，气压太低 D．西藏海拔高，气压太高 8．如图所示，能正确的描述冰的熔化过程的图象是 9．以下减小噪声的措施，属于在传播过程中减弱的是： A 、建筑工地噪声大的工作要限时B 、戴上防噪的耳塞C 、市区内禁止汽车鸣笛D 、在市区种植花草树木 10．如图所示，小孩从滑梯上滑下的过程中，臀部有灼热的感觉，下列说法正确的是 Ａ．动能大小一定不变 Ｂ．没有发生能量转化 Ｃ．重力势能一定越来越小 Ｄ．机械能总量保持不变 11．底面积相同的A、B两个容器，装有相同深度的水，如图，比较两容器中水对容器底部的压力和压强大小关系是（ ) A． FA＝FB，PA＝PB B．FA FB，PA＝PB C. FA FB，PA PB D．FA＝FB ,PA PB 12．王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律．下面的实验(图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是