北师大版七年级下册--第2讲-整式的乘法和除法---尖子班.docxVIP

PAGE 16 第2讲 整式乘法与除法 知识点1 单项式乘单项式 单项式乘单项式 （1）单项式乘法法则：单项式与单项式相乘，把他们的系数，相同字母分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式． 注意：①在计算时，应先进行符号运算，积的系数等于各因式系数的积； ②注意按顺序运算； ③不要丢掉只在一个单项式里含有的字母因式； ④此性质对于多个单项式相乘仍然成立． （2）单项式乘单项式的“三点规律”： ①利用乘法交换律、结合律转化为数与数相乘，同底数幂相乘的形式，单独一个字母照抄； ②不论几个单项式相乘，都可以用这个法则； ③单项式乘单项式的结果仍是单项式． 【典例】 1.（﹣3x2）?（﹣23x3m?yn）（﹣ym）的结果是 【答案】﹣2x3m+2ym+n 【解析】解：（﹣3x2）?（﹣23x3m?yn）（﹣ym =（﹣3）×（﹣23）×（﹣1）（x2）?（x3m?yn =﹣2x3m+2ym+n． 【方法总结】 本题考查了单项式与单项式相乘，熟练掌握运算法则是解题的关键．根据单项式与单项式相乘，把他们的系数分别相乘，相同字母的幂分别相乘，其余字母连同他的指数不变，作为积的因式，计算即可． 【随堂练习】 1.（﹣3a2）?（2ab2）?（﹣b）2 的计算结果是____ 【答案】﹣6 a3b4 【解析】解：（﹣3a2）?（2ab2）?（﹣b）2 =（﹣3a2）?（2ab2）?b2 =(-3)×2×a2?a? b2? b2 =﹣6a3b4． 故选：C 2.（﹣12ab3）3?（﹣14ab）?（﹣8a2b2）2 【答案】2a8b14 【解析】解：原式=（﹣18a3b9）?（﹣14ab）?（64a4b =（﹣18）×（﹣14）×64×a3?a? a4? b9?b? =18×14×64a8 =2a8b14． 【典例】 1.已知（a2mb4）（an+2b）=a9bm+2，求m+n2的值． 【答案】略． 【解析】解：∵（a2mb4）（an+2b）=a2m+n+2b4+1， （a2mb4）（an+2b）=a9bm+2， ∴2m+n+2=9，4+1=m+2， 解得m=3，n=1， 当m=3，n=1时，m+n2=3+1=4． 【方法总结】 本题考查了单项式乘单项式，根据单项式的乘法，可得同类项，根据同类项是所含字母相同，并且相同字母的指数也相同，列方程并解出m，n，将m，n的值代入m+n2． 【随堂练习】 1.已知单项式9am+1bn+1与﹣2a2m﹣1b2n﹣1的积与5a3b6是同类项，求mn的值是_____ 【答案】1 【解析】解：9am+1bn+1?（﹣2a2m﹣1b2n﹣1）=-18 a3m b3n ∵单项式9am+1bn+1与﹣2a2n﹣1b2n﹣1的积与5a3b6是同类项， ∴3m=3, 3n=6 ∴m=1, n=2， 故mn=12=1． 2.已知3an﹣6b﹣2﹣n和﹣13a3m+1b2n的积与﹣a4b是同类项，则mn+nm等于 【答案】17 【解析】解：∵（3an﹣6b﹣2﹣n）×（﹣13a3m+1b2n）=﹣a3m+n﹣5bn﹣2 3an﹣6b﹣2﹣n和﹣13a3m+1b2n的积与﹣a4 ∴3m+n﹣5=4，n﹣2=1， 解得：m=2，n=3， ∴mn+nm=23+32=17． 【典例】 1.“三角” 表示3xyz，“方框”表示﹣4abdc，求× 的值． 【答案】略． 【解析】解：∵三角” 表示3xyz，“方框”表示﹣4abdc， ∴×， =（3mn?3）×（﹣4n2m5）， =[3×3×（﹣4）]?（m?m5）?（n?n2）， =﹣36m6n3． 故×的值为﹣36m6n3． 【方法总结】 本题考查了利用单项式的乘法解新定义中的有关计算，熟练掌握运算法则是解题的关键．根据单项式与单项式相乘，把他们的系数分别相乘，相同字母的幂分别相乘，其余字母连同他的指数不变，作为积的因式，计算即可． 【随堂练习】 1.如果“三角”表示4xyz，“方框”表示abdc，则×的结果为____ 【答案】﹣8m6n3 【解析】解：根据题意得： ×=(4mn?2)?（n2m5） =﹣8m6n3． 知识点2 单项式乘多项式 单项式乘多项式 （1）单项式与多项式相乘的运算法则：单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加． （2）单项式与多项式相乘时，应注意以下几个问题： ①单项式与多项式相乘实质上是转化为单项式乘以单项式； ②用单项式去乘多项式中的每一项时，不能漏乘； ③注意确定积的符号． 【典例】 1.计算：（﹣a2bc+2ab2﹣35ac）?（﹣23ac） 【答案】略． 【解析】解：（﹣a2bc+2ab2﹣35ac）?（﹣23 =（﹣a2bc+2ab2﹣35ac）?49a2 =（﹣a2