沙窝中学慢性病综合防控实施方案课件.docVIP

沙窝中学慢性病综合防控实施方案课件.doc

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黔西县沙窝中学慢性病综合防控工作 实施方案 为完成黔西县教育系统慢性病综合防控示范县创建工作任务, 根据《黔 西县教育局关于印发〈黔西县教育系统创建省级慢性病综合防控示范县工 作实施方案〉的通知》 (黔县教发〔 2017〕208 号)及《金碧镇教育系统慢 性病综合防控工作实施方案》 ,结合我校慢性病综合防控工作的实际,制定 本实施方案。 一、目标任务 通过在全校深入开展慢性病防控工作,不断探索慢性病综合防控的工 作机制,有效提高广大师生慢性病防控相关知识,提升师生健康知识知晓 率、健康行为形成率,提升重点疾病发现率、管理率和控制率,从而减少 发病、降低危害,促进师生身心健康。在镇党委、政府、教育管理中心的 坚强领导下,依靠多部门合作,通过师生参与,加强学校慢性病防治队伍 建设,扎实开展健康教育和健康促进等工作,有效宣传慢性病、控制慢性 病,建立完善慢性病防控长效机制,推动我校慢性病的综合防控工作,不 拖全县教育系统通过省级慢性病综合防控示范县考核验收的后退。 二、组织领导 为强化工作指导和监督力度,确保工作取得实效,成立慢性病综合防 控工作领导小组 ( 以下简称领导小组 ) 。 组 长: 李 勇 校 长 副组长: 严 旭 副校长 成 员: 何德新 副校长 1 刘 斌 党支部书记 刘万林 工会主席 段良科办公室主任 冯骥教务主任 李正伟德育主任 彭 勇总务主任 杨振钦教科室主任 孙伟团委委员 各班主任。 领导小组下设办公室在行政办公室,严旭兼任办公室主任,段良科兼 任办公室副主任,负责全校慢性病综合防控工作日常工作。 三、主要指标 ( 一) 学校开课率 : 学校开设健康教育课覆盖率达 100%,健康教育课包括 营养均衡、口腔保健、健康体重、视力保护、传染病防控等内容,每学期 以班级为单位,课程≥ 6课时。 ( 二) 健康行为形成率 : 学生健康知识知晓率≥ 95%,健康行为形成率≥ 90%;教师健康知识知晓率≥ 9 8,健康行为形成率≥ 95%;健康教育讲座率 达 l00%;学校人均每日食盐摄入量低于 10 克。 ( 三) 学生运动率 : 学生在校期间每天活动不低于 1 小时,大课间活动覆 盖率达 l00%。 ( 四) 体检率 : 每年新生入学体检率≥ 90%;每年开展 1 次健康体检,覆 盖率达 100%。全校 12岁儿童患龋率低于 25%,全学儿童窝沟封闭学校比例 2 ≥ 60%。 ( 五) 无烟学校创建实现全覆盖,健康学校、健康食堂创建实现全覆盖。 四、工作内容 ( 一)健全慢性病综合防控工作体系 结合实际,建立慢性病综合防控工作领导小组,制定慢性病综合防控 实施方案,召开慢性病综合防控有关会议。聘请慢性病防控专业工作人员, 每年对师生进行 2 次以上慢性病防治专项技术培训,提高慢性病综合防控 技术水平和服务能力。 ( 二)广泛开展健康教育和健康促进活动 1. 全面普及慢性病防控知识,开展以控制吸烟、推动合理膳食、促进 健身活动等为主的全民健康生活方式行动,通过综合预防措施改善慢性病 危险状况,提高师生健康水平。 2. 充分利用校园广播、宣传栏(专刊) 、板报、讲座、 LED显示屏等多种 形式,加大对慢性病预防控制宣传力度,围绕慢性病防治知识、合理膳食、 促进健身活动等重点内容,开展健康教育和健康促进活动,建立长效运行 机制。 3. 制作宣传栏,每两个月更新一次,加大健康知识宣传力度;开展在 校学生口腔卫生健康教育,配合卫生部门做好学生窝沟封闭和龋齿充填工 作。结合全国高血压日、联合国糖尿病日、全国肿瘤防治宣传周、世界无 烟日、全民健身日、全民健康行动日等开展慢性病防控相关主题活动。 ( 三)深入开展全民健康行动 1. 指导师生大力开展全民健康行动,推广简便适宜技术和适宜工具, 3 提高师生自我管理健康的技能。制作和发放慢性病防控相关宣教资料和腰 围尺等健康适宜工具。 2. 落实学生课间操制度,开展职工课间操活动,定期组织单位职工开 展集体性健康休育运动,倡导树立健康理念。 3. 落实《烟草控制框架公约》 ,创建无烟学校。 4. 将慢性病防控知识纳入学生健康教育课,每学期不少于 6 学时。开 设有慢性病防控、伤害预防等相关健康教育课,每学期至少举办 1 次合理 膳食、口腔保健、伤害预防等知识讲座。 ( 四)加强学校慢性病防治,规范慢性病患者管理 落实国家基本公共卫生服务规范工作,加强慢性病患者规范化管理, 提高高血压、糖尿病、重性精神病的规范管理率和控制率。强化慢性病患 者自我管理作用,建立慢性病患者自我管理小组,大力推广慢性病自我管 理模式,组织患者学习慢性病知识,交流防治经验,逐步提高慢性病患者 的自我管理能力。 ( 五)积极开展 H7N9、结核病等传染性疾病防控工作 一是 认真落实好学生一年一次体检,每天晨检、午检工

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