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【护理措施】 (五)用药护理 1.抗生素:注意观察感染控制的效果及不良反应。 2.支气管舒张剂:沙丁胺醇、氨茶碱缓释片。 3.祛痰剂:盐酸氨溴索、复方甘草合剂。 4.中枢性镇咳药:重症呼吸衰竭病人应避免使用,以免呼吸抑制和咳嗽反射。 5.呼吸兴奋剂:观察有无恶心呕吐、烦躁、面红、肌肉震颤等不良反应。 * 【护理措施】 (六)病情观察 监测病人生命体征的变化,尤其是呼吸频率、节律、幅度变化。 观察病人咳嗽、咳痰情况,痰液的性质、颜色、量。 定期监测动脉血气分析、水、电解质、酸碱平衡变化。 密切观察病人有无头痛、烦躁、昼睡夜醒、意识状态改变等肺性脑病表现。 * 【护理措施】 (七)并发症护理:自发性气胸的防治 1、避免诱因 2、病情判断:若病人突然出现胸痛、畏寒、咳嗽、呼吸困难加重及神志的改变,提示自发性气胸,应立即报告医师并协助处理。 3、体征改变:一侧胸部隆起,呼吸运动与触觉语颤减弱,叩诊呈过清音或鼓音,心或肝浊音界消失,听诊呼吸音减弱或消失 * 【护理措施】 (七)并发症护理:自发性气胸的防治 配合处理:小量气胸要求严格卧床休息,酌情给予镇痛、镇静药物。高浓度吸氧,加快气体吸收。 大量气胸,呼吸困难严重者,应立即排气减压或胸腔闭式引流。 * 【健康教育】 1.生活指导 向病人及家属解释本病的发生、发展过程及导致疾病加重的因素。改善环境卫生,加强劳动保护,避免烟雾、粉尘和刺激性气体对呼吸道的影响;告知病人戒烟是防治本病的重要措施;嘱病人注意防寒、保暖,防治各种呼吸道感染;在呼吸道传染病流行期间,尽量少去公共场所。 * 【健康教育】 2.康复锻炼指导 根据病人心肺功能和体 力情况,为病人制定康复锻炼计划,如慢跑、快走及打太极拳等,提高机体抵抗力。每天进行缩唇呼吸和腹式呼吸锻炼,以改善通气和增加有效呼吸。鼓励病人进行耐寒锻炼,如冷水洗脸、洗鼻等。教会病人及家属判断呼吸困难的程度,合理安排工作和生活。 * 【健康教育】 3.呼吸功能锻炼 (1) 缩唇式呼吸法:用鼻吸气用口呼气(缩唇呈吹口哨样),吸与呼时间之比为1:2或1:3 * 【健康教育】 缩唇呼吸锻炼 * 【健康教育】 3. 呼吸功能锻炼 (2) 膈式呼吸法:病人取立位,体弱者亦可取坐位或半卧位。左右手分别放在腹部和胸前,吸气时用鼻吸入,尽量挺腹,呼吸时用口呼出,同时收缩腹部,胸廓保持最小活动幅度,缓呼深吸。每分钟7~8次,每次10~20min,每日2次,反复训练。 * 【健康教育】 腹式呼吸锻炼 * 【健康教育】 4.家庭氧疗指导 让病人及家属了解吸氧的目的及必要性。 持续低流量(1~2L/min ),15h/d。 告知病人吸氧时注意安全,严禁烟火,防止爆炸。 氧疗装置要定期更换、清洁和消毒。 * 练习题 1. 低浓度吸氧、氧流量为: A.5-6L/min B.2-3L/min C.l-2L/min。 D.1-2L/s E.2-3L/s 2. 慢性支气管炎合并肺气肿的主要临床表现是 A.心悸 B.哮喘 C.突然发作呼吸困难 D.进行性呼吸困难。 E.咯粉红色痰 3. 叩诊呈过清音提示 A.肺结核 B.胸腔积液 C.胃潴留 D.气胸 E.肺气肿。 4. 对咳嗽、咳痰患者,护理措施错误的是 A.保持室内空气新鲜,温、湿度适宜 B.咳脓痰者注意口腔护理 C. 痰稠不易咳出,鼓励多饮水,施行雾化吸入 D.痰多可在饭后行体位引流 。 E.痰多且无力咳出者,帮助翻身拍背 * 练习题 5.慢性支气管炎并发阻塞性肺气肿患者,主要是在原有症状的基础上又出现 A.经常感染发热 B.逐渐加重的呼吸困难 。 C.剧烈咳嗽 D.咯多量脓痰 E.反复发绀 6.肺气肿患者的胸廓呈 A.鸡胸 B.扁平胸 C.桶状胸。 D.漏斗胸 E.一侧局限性膨隆 7. 某慢性阻塞性肺疾病病人胸部叩诊
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