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Good Morning!;在英语中,当名词有多个形容词修饰时,就有它们的先后顺序。下面的口诀可帮你记住这一先后顺序,也是解题的关键。
限定描绘大长高,
形状年龄和新老;
颜色国籍跟材料,
作用类别往后靠;
“限定词”包括:冠词、物主代词、指示代词、或数词,它位于各类形容词前。它本身分为三位,即:前、中、后。前位限定词有all、half、both、分数和倍数;中位限定词有冠词、指示代词、物主代词等;后位限定词有基数词和序数词,但序数词位于基数词前。如:both my hands、all half his income等。
“描绘”性形容词如:beautiful、bad、cold、great等。
“大长高”表示大小、长短、高低等一些词。
表示“形状”的词如:round square等。
“国籍”指一个国家或地区的词。
“材料”的词如:wooden, woolen, stone,silk等。
“作用类别”的词如:medical, college,writing desk,police car;动词的非谓语形式;?动词的谓语形式既有单复数,又有时态、语态上的变化。
He is a student. (可单独作谓语)
This will be finished tomorrow.
Mary went shopping yesterday.
?非谓语动词指的是在句中起名词,形容词或副词作用的动词形式,而不是作谓语的动词形式。无单复数,但有时态和语态变化。不能单独作谓语。其三种形式为:
to do: 不定式---可作主、表、宾、宾补、主补、定、状
doing: 动名词---可作主、表、宾、定、介宾
(现在)分词
done: (过去)分词
注: 非谓语动词的否定形式, not皆置于其前. not to do/doing/done;分词的时态语态变化表;分词/分词短语作状语;状语从句改为分词短语做状语的条件是:
主句与从句的主语要一致。;Exercises:
Because I am a student, I must study hard.
If you exercise every morning, you’ll improve your health.
Although I admit what you say, I still think you are wrong.
The children ran out of the room, and laughed and talked merrily.
Flowers danced in the gentle breeze as if they were giving encouragement to the people working in the fields.;(2) 从句中的主语和谓语动词成主动关系,并且从句动作在主句动作之前发生或从句中的谓语本来就是完成时,即用现在分词的完成式: having done
Because he had lived in the city for years, he knew it very well.
Having lived in the city for years, he knew it very well.
;(3)从句中的主语和谓语动词成被动关系, 从句的谓语时态是进行时,并且主从句动作(基本)同时发生时,即用现在分词的一般式的被动语态: being done
When you are being talked to, you should look into the eyes of the person.
;(5) 从句中的主语和谓语动词成被动关系,并且主从句动作(基本)同时发生时,即用过去分词: done
When it is heated, water changes into steam.
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