尊重实践与尊重群众.pptx

11.2 社会历史的主体;习近平主席2019年新年贺词; 你支持哪一种观点吗？说说理由。;拿破仑说：“我比阿尔卑斯山还要高”。对此，鲁迅评论道：“这何等雄伟，然而不要忘记他后面跟着许多兵！“; 唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发，强调社会历史首先是物质生产发展的历史，是人民群众创造的历史。; 人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。;准确把握“人民群众”的概念;; 劳动群众是人民群众的主体部分。 ;习近平：“改革开放是亿万人民自己的事业，必须坚持尊重人民首创精神，坚持在党的领导下推进。”十八届三中全会也明确指出“人民是改革的主体”。“改革是人民的事业”这一重要思想体现了中国共产党人的一贯主张，也是历史唯物主义的基本原理。;;看人间， 哪一寸土地不是人民开， 哪一片庄稼不是人民栽， 哪一间房屋不是人民盖， 哪一部机器不是由人民来制造， 哪一种商品不是由人民来生产……;②人民群众是推动社会历史发展的决定力量。;;;这些精神商品从何而来？;;人民群众的生活实践是一切精神财富形成和发展的源泉 《潮汕英歌舞》作为潮汕地区优秀传统文化的有机组成部分，产生于潮汕劳动人民长期的生产实践中，是一种民间舞蹈艺术，娓娓诉说着来自上古民众的崇拜和信仰。;视频; 人民群众是社会精神财富的创造者 p94 ;时事连线;真题; 人民群众是社会变革的决定力量 p94;他们为什么能揭竿而起？;“农村搞家庭联产承包这个发明权是农民的。农村改革中的好多东西都是基层创造出来的，我们把它拿来加工提高作为全国的指导。乡镇企业容纳了50％的农村剩余劳动力。那不是我们领导出的主意，而是基层农业单位和农民自己的创造。” [ 《邓小平文选》第3卷，第252页。];“大包干”、乡镇企业异军突起、“三来一补”等等，许多重大的改革实际上都是来自于人民群众改革的实践。“改革开放中许许多多的东西，都是群众在实践中提出来的。乡镇企业是谁发明的？谁都没有提出过，我也没有提出过，突然一下子冒出来了，发展得???快，见效也快。家庭联产承包责任制也是由农民首先提出来的。这是群众的智慧，集体的智慧。”; 人民群众是社会变革的决定力量 p94;（1）人民群众是社会物质财富的创造者;人民群众是历史的创造者;一、人民群众是历史的创造者、社会历史的主体（原理）;二、群众观点和群众路线;人民群众是社会历史的创造者，是社会历史的主体。;三、群众观点和群众路线;;二、群众观点和群众路线(方法论);牛刀小试;【原理】人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者；是社会变革的决定力量。;11.2 社会历史的主体;[特别提醒]唯物史观与唯心史观的主要区别;考点分布;（2017年高考题） “赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美。”2017年春节期间，大型文化类竞赛节目《中国诗词大会》在中央电视台播出，成为陪伴人们欢度新春佳节的一道文化大餐。 《中国诗词大会》节目组以传承中华优秀文化为己任，紧紧抓住受众的中国诗词文化情结，在赛制和表现形式等方面大胆创新。比赛诗词涵盖《诗经》、楚辞、唐宋诗词、毛泽东诗词等，主要选自中小学教材，聚焦爱国、仁义、友善等主题。参赛选手来自各行各业，有学生、教师，有工人、农民、公务员，有海外华人、外国留学生。嘉宾现场点评，或分析诗词的深刻内涵，或发掘诗词的道德价值，或讲述诗词背后的历史故事。赛会设置竞猜、“飞花令”等环节，启用水雾台、大屏幕展示等舞美设计，应用新媒体互动、多屏传播等技术手段，打造出一场全民参与的诗词文化盛宴。节目的播出，引起强烈的反响，总收视观众超过11亿人次，引发新一轮中国诗词热。 结合材料，运用社会历史主体的知识说明在传承发展中华优秀传统文化中如何坚持以人民为中心。（12分）;参考答案： ①人民群众是社会实践的主体和历史创造者，树立人民是传承发展中华优秀传统文化主体的意识。（4分） ②根据社会发展需要和人民群众的文化需求，发掘中华优秀传统文化的时代内涵和现实价值。（4分） ③将优秀传统文化融入人民群众的生产生活，通过群众喜闻乐见的方式加以传承发展，增强人民群众的文化获得感。（4分）;某校高三（1）班召开 “我看农村改革40周年”主题班会，以下是两位同学的发言。 同学甲：改革开放40年来，从家庭承包经营为核心的农村经营体制改革和以农村税费改革为核心的国民收入分配关系改革，到农村基层民主政治建设、乡镇机构改革和农村义务教育改革，大大促进了我国农村经济社会发展。我国农村改革的道路和方向是正确的。 同学乙 ：我国的农村改革发展中还存在着许多矛盾和问题，比如村级集体经济