【课件设置】动能和势能.pptVIP

人教版八年级物理 第十一章第三节 6.飞行的子弹 2.压弯的跳板 5.拉弯的弓 1.流动的风 4.高处的巨石 3.高举的重锤 动能 势能 重力势能 弹性势能 1 2 4 5 6 由于运动而具有的能 被举高 发生弹性形变 3 想一想： 猜一猜： 动能的大小可能和什么因素有关？ 我对实验的初步构想： 质量 ，速度 。 速度 ，质量 。 相同 不同 相同 不同 实验指导： 1.如何让质量相同的小球获得不同的速度？ 2.如何让质量不同的小球获得相同的速度？ 3.如何看出小球具有动能的大小？ （1）小组成员明确分工。 （2）实验报告单的填写要及时，正确。 4.实验要求： 牛质量大，速度小；子弹速度大，但质量小。行走的牛与飞行的步枪子弹哪一个的动能更大？由此你还想提出什么问题探究一下？ 小资料： 一些物体的动能E/J 抛出去的篮球 约30 行走的牛 约60 行驶的小汽车 约2×105 跑百米的运动员 约3×103 飞行的步枪子弹 约5×103 从10m高处落下的砖块 约2.5×102 应用本节课所学知识思考： 1.为什么大车限速比小车低呢? 2.为什么不管大车小车都不能开的太快？ 学以致用： 1.重力势能 重力势能的大小与哪些因素有关呢？ 同学们能否用身边的物品做实验，验证你的某一个（或某些）猜想呢？ 我的猜想： 注意：1.小组成员分工合作。 2.及时、正确填写实验报告单。 提出问题： 2009年11月19日香港《星岛日报》报道：18日中午12时许在大角嘴埃华街，一颗螺丝从天而降，击中街上一名客货车司机，该司机顿时头破血流，被送进医院，警方拘捕了一名装修工人助查。 一颗小小的螺丝为什么会把人砸的头破 血流？ 关注生活，关注社会！ 2.弹性势能 弹性势能的大小与哪些因素有关呢？ 我的猜想： 提出问题： 同学们能否用身边的物品做实验，验证你的猜想呢？ 收获平台 通过本节课的学习， 你有什么收获？ 说说你在实验探究中 的心得体会 9、在水平公路上行驶的小汽车 7、水平地上滚动的足球 1、在水平轨道上滚动的钢球 2、被压弯的跳板 3、天花板上的吊灯 4、拉弯的弓 5、拉长的拉力器 6、被举高的重锤 8、放在课桌上的书本 一.对下列物体具有的能进行分类。 动能 弹性势能 重力势能 二、汶川地震时，一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，并不断向灾区空投救灾物资，则飞机在这个过程中，动能_____，重力势能______。 (填“变大”或“变小”) 变小 变小 A B C 质量相同时,物体被举得越高重力势能越大 被举高度相同时,物体的质量越大重力势能越大 (1)在研究影响重力势能因素的实验中比较图中A、B两个实验可得： (2)比较图中＿、＿两个实验可得： A C 三、实验题 ＿ 。 继续探究影响动能、重力势能、弹性势能大小的因素，并利用你身边的物品，设计实验验证你的猜想。 课后作业： 网贷经典 蟎鳰耷