陕旅版小学三年级英语上册教案全册.pdfVIP

Unit 1 Hello! 第一课时 教学目标： 1. 了解英语的广泛应用及其区别于汉语的特点。 2. 能在日常生活中熟练运用问候用语： —Hello! 3. 能听懂一些简单的课堂用语： Capital letter( 大写字母 ) Small letter ( 小写字母 ) 重难点分析 重点 ：字母 Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff, Gg 的读音及大小写书写形式。 难点： 字母 Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff, Gg 的书写 教学用具 : 教师准备 Aa,Bb,Cc, Dd, Ee, Ff,Gg 七组字母的大小写卡片，录音机及教 学挂图。 教学过程： 1. 新课展示（ New Presentation ） 教师出示字母卡片进行字母规范书写的教学。 这一部分教师要引导学生注意字母的正确发音规则： Aa读作/ei/ ，是由/e/ 到/i/ 的滑动，其中 /i/ 发得短而模糊。字母 Bb和Cc中含有长音 /i:/ ，要读得长 而清晰，气流不受阻碍，不要把 Cc读成 /si/ 或西。另外，在英语里，每个字母 都有印刷体和书写体两种形式，每种字体都有大写和小写之分。书报刊物用印 刷体，我们写字用书写体，我们采用的是斜体行书，写时稍向右斜。（出示字 母卡片 Aa, Bb, Cc 的书写体和印刷体，于此同时泛读 /ei/, /bi:/, /si:/ ，老 师缓慢而清晰的用升调和降调读几遍）按照相同方法依次学习字母 Dd, Ee, Ff,Gg 。 英语字母是写在四线三格纸中的，开始学习写字母，一定要严格按格式要 求来写。（分别出示字母 Aa,Bb,Cc ，Dd, Ee, Ff,Gg 的书写体动画演示过程）大 写A占上两格，上不顶格，三笔写成，稍微向右倾斜。先写左右两斜竖，在加中 间一短横，短横紧贴在第二线下；小写 a 占满中间一格，一笔写成。大写 B占上 两格，上不顶格，两笔写成，先写竖，稍右斜，后一笔写成两个半圆，上半圆 比下半圆稍小；小写 b 占上两格，上不顶格，一笔写成。大写 C占上两格，上不 顶格， 一笔写成；小写 c 占满中间一格，一笔写成。 2. 巩固活动：（小组游戏） 找朋友 首先将学生分为三组，一组同学拿 A, B, C ；另外一组同学拿 a, b, c ； 其次所有的学生都将听从教师的口令，如教师小声说 “A”, 那么所有拿 A, a, 的同学将要迅速的站起来，同时读出自己手中的卡片。 3. 课后作业（ Homework）： 听读第一课。 学生练习书写制作字母卡片 。 第二课时 教学目标 ： 1. 能听说、认读单词： apple, boy, cat, dog, egg, fish, girl 2. 能够熟练掌握字母 Aa, Bb, Cc ，Dd, Ee, Ff, Gg 的大小写书写形式。 重难点分析 重点：字母 Aa,Bb,Cc ，Dd, Ee, Ff,Gg 的书写。 难点：通过学习单词 apple, boy, cat, dog, egg, fish, girl 初步了解字母在单词中的读音。 教学用具 : 三组字母 Aa,Bb,Cc ，Dd, Ee, F